五年级下册4和7单元日记月累

水种植物——水仙观察日记11月26日星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨

我和他这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我.我心里慌,于是询问了一位好友.当我知道真相时气坏了,因

小学五年级数学日记,看看行不行?10月31日星期日晴今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多

我倒是有一篇,我写了,楼主参考下!我有一个邻居哥哥,他经常到网吧去打游戏,不仅导致学习退步,而且视力下降,与家人疏远,甚至有时还与家人吵架.我想借这次机会想对他说,大哥哥,请你不要去网吧了好吗?你也应

感动的事再问：点写啊？有没范文啊?再答：今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为王明同学小时候父亲就去世了，而昨天他的母亲也与世长辞，只

一单元词语盘点gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínqílìhuíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshuāijiāotiānyáq

一辆车载重260吨,容积1000m³,两种货物,甲种每吨体积8m³,乙种每吨体积2m³,要充分利用载重量和容积,甲种和乙种各应装几吨?要答案,继续追问.

应该是五年级上册第一单元的~下册的书又没发~老师不可能让我们没书写吧~我写的是上册的~管它写错的~写错了就说下册的书又没有~怎么写?老师又没让借~借了就说借不着~没有~就行了!老师不一定很认真的检查哩

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下午下学回家.我正要写作业,就想起了日记.我就把日记本把开了,可是日记本shi完了.我就给妈妈要了一元钱,去买日记本.日记本买来了,它的包装是蓝颜色,画着一个人.里面有两张猫的画.我真喜欢这个新日记本

解题思路：本题根据放入石头后水面升高的部分既是石头的体积这一数量关系求的结论.解题过程：见图片最终答案：

天行健,君子以自强不息：君子处事,就应该像天那样高大刚毅而自强不息.自我力求进步,永不停止.有志不在年高,无志空长百岁：不一定年纪大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即使活到很大的岁数也是虚度光阴.

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今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积

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0.0什么题目都不知道啊怎么写的说

一、知识梳理：（一）认知基础：从四年级开始,已经学习了间隔排列的两种物体个数的规律、对几个物体进行搭配或排列的规律和简单周期现象中的规律.同时已经积累了一些探索规律的基本经验和方法.（二）主要内容：1

24点真有趣四年1班蒋浩星期天,我和扬文一起玩了24点游戏.游戏规则很简单：每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了.游戏开始了,我们各抽了四张牌.唉!我的

解题思路：注意将自己与他人的故事叙述清楚，语句流畅，有所感悟。解题过程：我和妈妈我非常爱我的妈妈，妈妈为我做好吃的饭菜，为我买来漂亮的衣服，为我讲解学习上的难题......我也深深地爱着妈妈，但去年暑

只要能多写一些内容就可以了!