五年级上册语文书第三课课后2作者一遍又一遍地读那本书的方法是什么?她的读书方法对

晚霞有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳.可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞.晚霞如诗如画,令人心旷神怡.每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼

题目呀再问：？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？再答：22　狼牙山五壮士一、教材解读1.课文简说。这篇精读课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱

假如我独自旅行,并且只能带上一件东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择：我要带上一个笔记本电脑!在旅途中,闲暇的时候,我会打开电脑,通过QQ,跟家人、朋友谈天说地,向他们阐述我旅途中的所见所闻和趣事.有了

本题引导学生精读课文,细细领会语句的深层含义.启发学生怎样抓住关键词语,怎样在假设、比较中口味.1、补充说明这支蜡烛非同寻常的意义,表现了老妇人给红军烈士的是一份最珍贵的感情.2、黑色,表沉痛哀悼的计

梅花象征中国人顽强的精神,说明外公赞美中国人,喜欢中国这个大家庭.

1.因为你总可以从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍.2.那得看你的情况,要不是我反复读过,要不就是我没有反复读过.3.都需要回答4.（1）这不难做到.（2）我们从现在开始做起.

你总得告诉我题目吧再问：课文在表达上有什么特点要不要发课文给你？？再答：文章借用白杨的生长特点，一是为了写白杨在那么艰难的环境下也一样可以生长得很好，看出了白杨的坚强，不屈不挠的意志品质，同时也是父亲

外表与内在美之间更看重为人民做好事默默奉献.这是题是第三题的第一小题的答案

我昨天学完的.一齐说明了人民群众的心是一致的,对革命领袖都充满了崇敬与爱戴之情.表达了人们都很期盼新中国成立,心情很激动、兴奋.“直奔”反映了人们参加开国大典的急迫喜悦的心情.“一齐”说明了人民群众的

书籍是人类进步的阶梯,读书知识多.爱读书的人,往往两个地方是多见的.一是在读书馆、二是在书店.多读书的人,拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少,学海无涯.“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的.多

1.是按事情发展顺序记述的,课文讲了北京天安门广场举行开国大典的事

但是,在人生的于途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”.,我由此想到自己有一次在马路上捡了一个钱包,我没有把它放进口袋,而是捡起来交给警察叔叔,我现在想想很自豪

走遍天下书为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……似乎很难做出选择.如果你问到我,我会毫不

我看了教材全解,这是自由发挥的.你可以说你和某某一起爬山,在山脚的时候,你很有信心的想要征服它,走到半山腰,就已经累得不行,气喘吁吁了,然后呢,同伴就叫你慢慢调节呼吸,你照着他教你的速度以及频率一步一

是鲸我老师没讲

为任务打酱油

1、抑在蝉知知不休的叫让人心烦,扬在蝉在泥土中等待了17年才等来一个夏天的生命,而蝉却是那样热爱生命、为生命歌唱,让人肃然起敬.一扬一抑表达了作者对生命观的肯定与赞美.（3）作者由微小的生命——贝壳联

题目再问：课文有一些含义深刻的句子，如，‘’道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。‘’请把这样的句子找出来，并结合上下文和生活实际说说自己的理解。再答：文章打出来吧如果你觉得难就让你父母打或者

一、一是指只要有法西斯存在,人民的战斗和反击就永远不停止；二是指这两国任命凝成的友谊将永垂不朽.二、1、说明了这支蜡烛的意义和南斯拉夫穆青对苏联展示的敬意.2、黑色表示沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲

一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯.一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭,也是一扇通往未来的大门.一本你喜爱的书就是下雨后的空气,也是来去匆匆的时间.一本你喜爱的书就是一缕明媚的阳光,也是一杯