五年级上册语文17课地震中的父与子阿曼达的心理描写.对同学说的话-搜答案-神马作文网

儿子你真勇敢,儿子,你受苦了.爸爸来了,走我们回家去.

更加突出父亲的坚韧不拔,决不放弃,格守诺言,有责任感.

阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双

阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双

在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深.这篇文章,主要写在发生大地震后,一位父亲在坚定的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟.终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来.“无论发生什么,我终会

但心——悲痛——坚定--激动幸福

阿曼达十分害怕：这里黑漆漆的,可能他再也见不到他的爸爸妈妈了,还可能他会死的!想到这儿,阿曼达眼里噙满了泪花,同学们也在小声哭泣.但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常对他说的一句话：“无论发生了什么,我总

地震中的父与子（续）地震发生时,阿曼达在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角.幸好,阿曼达没被砸着,他和同学躲在角落里.当时四周一片漆黑,阿曼达想到：小时候,他打篮球时,腿不小心受伤了.需要做一次开刀手

担心--悲痛欲绝----坚定---激动兴奋---幸福安顿好自己的妻子就去找儿子说明担心看到废墟的时间感觉儿子已经不在人世此时会是悲痛欲绝想起自己对儿子的承诺就会坚定信念听到儿子的叫声激动兴奋就出儿子后

在父亲挖石头的时候,我在告诉他们：“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉.”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为

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让我懂得只要坚持不懈就能够实现自己的愿望.

你问什么呀

问题是什么?

了不起的儿子再问：详细一点嘞再答：儿子的无私，儿子的勇敢，源于他伟大的父爱，他是一个了不起的儿子。（只能这样了

想象呗,参考一下可能可以写出来

文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘.在他挖掘的过程中,有许多好心人来劝他,但都被他拒绝.然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后

地震过后,那儿子靠在墙上想：【“爸爸,你在哪里?怎么还不来救我?我们这十五个人就靠你了.”】而且他坚定地说：“我爸爸一定会来救我,也会救大家的.因为我爸爸经常跟我说,不论发生了什么,他总会和我在一起.

在父亲挖石头的时候,我在告诉他们：“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉.”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为

1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害.　　在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已