五年级 老残游记 阅读理解

一、BettyandKittyBettyandKittyaretwins.They’re12yearsold.Theylookthesame.Buttheyhavedifferenthobbies.B

这种题很久没做了,试着回答下,路面湿漉漉的是因为每天到这口古井取水的人很多,文中提到像刚落下一场金色的雨,是说这口井水带给村里的是极为珍贵的东西,说它是金色正是为了说明这一点.整篇文章通过对这口古井的

问题呢?翻译健忘小姐正向她的车跑去.她要去参加一个聚会.她忘了聚会是七点还是八点开始,还忘了聚会是在朋友的家还是饭店.你能帮助她吗?

可别小瞧了小学的题目,曾被一个小学三年级的题目难倒了,用小学的知识解答,..

一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文,掌握大意.在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句）,理清脉络,了解基本梗概,不

原文阅读：http://www.tianyabook.com/gudian/laocanyouji/index.html　　简介:　　《老残游记》是刘鹗的代表作,流传甚广.小说以一位走方郎中老残的游历

解题思路：认真通读上下文的内容，结合具体语境充分理解、分析，提高归纳概括的能力和分析能力。很高兴为你解答。祝：心情愉快，学习进步！解题过程：（一）阅读第4自然段回答：1.说出这段文字的中心句是哪一句？

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提问的应该是位家长,所以有几点建议：一、孩子在校上语文课时要跟上老师教学进度,因为语文教学中就涉及了阅读、写作能力的培养训练－－平时课文的学习,专项的练习,包括思考、回答老师问题等等二、课外根据孩子的

解题思路：解答此题要根据题意，仔细阅读相关语段，联系上下文分析归纳。解题过程：1.惬意：心情舒畅；舒服。似有若无：好像有又好像没有。2.大颗的雨点撞在水面，炸开了，却似朵朵盛开的玉兰—&m

因为Mr&MrsJonedonotlikebeer,所以beer是给MrorMrsZhang的.因为OneoftheZhangssays"Iwantlemondade",所以MrZhang和MrsZh

1.露珠　　我喜欢露珠,我赞美它.　　夏日的清晨,我来到野外散步.在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便（显现　呈现　出现）在我的眼前.看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百

保证准确率!Wewenttothecountryside/countryforvacation.Itwasfine.movedoutofthecityslowly,cametoaquietcountr

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”.蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝,我

给张图再问：再问：再问：再问：再答：�Եȣ���������再答：��֪�������Ǹ���д�����ʫ����再答：����ָ��յĹ���������再问：��再答：������再问：����

请说出问题!

建议您去书店买本【学练优】或【黄冈密卷】之类的书（仅供参考）,我们用过,蛮不错的.

Hello,IamLina.Iliveindongguan.It’sabeautifulcity.Therearefourseasonsinmycity.Theyarespring,summer,fa

能说下题目吗

叶凡去世了,我紧紧盯着新闻里这样的字句：“住院期间她到澳门、广西等地演出六七次,最后一次是11月11日在石家庄演出,当时已高烧40摄氏度,但坚持完成了她生命中的最后一次演出”,“演出之前她发高烧,上台