五元环内角和
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 05:00:52
解题思路:分别用含有边数X的代数式表示出内角和、最大角的度数,根据题意列方程求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d
解题思路:利用一元一次不等式求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
解题思路:利用多边形的内角和定理求解。解题过程:最终答案:略
解题思路:把图形变成几个三角形的形式,再求出几个三角形的和。解题过程:
如果三角形是直角三角形,则有两个内角之和=90°已知―个内角为50°,则另一个就是40°,因40°
问题应该是求多边形的边数吧.多边形的内角和与多边形的边数的代数关系为:y=180*(x-2).其中y是多边形的内角和,x是多边形的边数.多边形外角的度数在180°到360°之间.因此多边形的内角和在9
解题思路:第一种方法,多边形的内角和可用(n-2)·180°表示出来,又已知每个内角为120°,内角和可由n·120°表示出来,从而可列出关于n的方程;第二种方法,外角和是一个固定值,不受边变化的影响
三角形内角和是所有平面几何的基础,只能通过公理来证明,不能用其他的方法去证明的.证明三角形内角和,用的是同位角相等和内错角相等,也就是延长其中的一条边,然后将外角分为和另外两个角相等的同位角和内错角来
解题思路:过点C作CE∥AB,利用平行线的性质,可将∠A,∠B,∠ACB转化为一个平角,即可证明。解题过程:
解题思路:如n边形内部取一点,连接这个点与各顶点,则形成n个三角形,将求多边形内角和转化为三角形的内角和即可解答。多边形的内角和为:180°(n-2)解题过程:
解题思路:用辅助线把4边形分成两个三角形,再计算度数;把6边形分成4个三角形,再计算度数。解题过程:同学,你的解答是对的。
当然没有再问:其他图形的内角和再答:三角形180°,四边形360°,五边形540°,以此类推
在平面上等于180度,在凸面上大于180度,在凹面上小于180度
解题思路:过A作直线EF∥BC或过C作CD∥AB根据平行线性质及平角定义求解解题过程:
540度.
平面三角形的三个内角之和等于180度.∠A+∠B+∠C=180°
解题思路:先利用非负数的性质可得,b=2,c=3,解方程可得a=x=2或6,再由三角形三边的关系可知只有当a=2,b=2,c=3时才符合题意,故周长为7解题过程:
内角和公式是(n-2)*180°,无正七边形,正十一边形,正十三边形,正十四边形正三角形是60°正方形是90°正五边形108°正六边形120°正八边形135°正九边形140°正十边形144°正十二边形
解题思路:主要考查你对多边形的内角和和外角和等考点的理解。解题过程:解:设两个多边形的边数分别是x和3x,则(x-2)•180+(3x-2)•180=1440,解之,得x=3,3x=9.则两个多边形的
解题思路:n边形的内角和是(n-2)•180°,因而内角和一定是180度的倍数,而多边形的内角一定大于0,并且小于180度.因而内角和去掉一个内角的值,这个值除以180度,所得数值比边数n-2要大,大