五下语文课堂作业本22课
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25自己的花是让别人看的1划去括号中不恰当的读音或字.划去2划去1划去2划去1划去2划去22给加点字选择正确的意思,将序号写在括号里.3123先把下面的词语补充完整,再写三个描写花的成语.花团锦簇姹紫
志愿军不光为了朝鲜人民打战,还为他们做了一些感人的事!有一天,敌人突然袭击朝鲜.到处都是炸弹、枪声……志愿军纷纷扛着武器去跟敌人搏斗,派几名战士保护老白姓的安全.老百姓听了他们的话,来到指定的地点躲着
3、诸葛亮神机妙算,他预测到三日之后有大雾,果然三天之后江上起了大雾.知道曹操生性多疑,曹操不敢贸然出兵.4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线,先写了借箭的起因:周瑜嫉妒诸葛亮的才干;再写了借箭的经
要靠自己哦
不能贪得无厌!
1.捐赠荣誉顽强里程碑分析隐退乏力酸碱2.侵蚀(第二个)冶炼(第一个)淡泊(第二个)执著(第二个)卓有成效(第二个)3.3334.近:端庄坚毅乏力反:天然唯一人声鼎
具体要问什么呢?
第一单元1 新闻两则1.(1)歼 (2)窜 (3)纤 (4)泄 (5)塞 (6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却.(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡. 3.(1)阻遏 (2)阻隔 4.不能
5.(1):“!”,.(2)痛歼敌人(3)拧开夺过插在举起答:我从中感受到了五壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神.肯定对的啦
帮我加分.拜托了.我还有的.
再问:第五单元的答案有吗再答:不一样再问:哦
如果我没理解错,题干就两句话,一个问题,如何理解?一句:在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快快一场哭.作者从回忆角度述事
您把题目照下来,我就给你答.再问:发言的题目主要的观点搜集的信息
廉颇说:“对不起,蔺上卿,是我的错,我不应该为了争一口气,而不顾国家的利益,我来给你请罪来了!”蔺相如连忙扶起廉颇,说:“廉将军,这是干什么呀,这可万万使不得呀!你说的哪里的话?快请起,以后我们同心协
第五题?哪个板块下的第五题?词语天地的还是什么的.
说明了当时社会的黑暗及柏林人们的凄惨.作用是渲染气氛.2.对祖国的热爱,对敌人的仇恨,不屈服于敌人的坚强心理.3.太好了!法军终于攻克了柏林胜利了,我想,巴黎人民再也不需要鞠躬于普鲁士军的脚下,不需要
8.被暴雨凌空击落的鹰的那种可怜相,让他忘了鹰会飞;可是后来鹰还是重新恢复活力,飞进天空.所以说,他被鹰蒙骗了.9.鹰的翅膀和羽毛,先前是“淋湿”、“塌陷”,后来却“鳞光闪闪”、“凌空扇动”,这样形成
量:打量叩门:轻轻敲门切勿惊动:一定不能打扰惊醒(他)通过张飞的态度和想法,反面衬托出刘备居高位也肯放下身份去拜见诸葛亮的高尚品质,也为诸葛愿意答应刘备出山做了条件,为下文做铺垫
五年级下册课堂作业本中回顾拓展7捅马蜂窝全题答案再问:我去年就已经做完啦再答:善意的谎言中提出的问题有哪些
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