二建教材

十名（偏正）同学都（偏正）领到免费（偏正）教材领到了（动宾）免费教材十名同学（主谓）都领到了免费教材再问：应该怎么画图呢？可不可以给拍个照片呀再答：

线性代数同济第五版不用看的是：第四章第五小节第六章全部反正就是空间的你就不用看高数同济第六版需要看的：直接贴目录了奥第一章函数与极限第一节映射与函数第二节数列的极限第三节函数的极限第四节无穷小与无穷大

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一考通啊，或者自考通，都是跟教材配套的

楼主你好可以去人民教育出版社官网看教师教学用书里面有答案这是网址http://www.pep.com.cn/gzwl/jszx/tbjx/kb/jsys/bx2/如满意请采纳谢谢!

数学选修3-13-23-53-4化学选修4、5物理选修3-13-2生物只有两本必修：一和二,还有那些选修专题到高考前才讲的.我的是广东版,不知行不

有没有给V0?（1）同学对物体做的功就是物体的初动能,即1/2mv0²（2）根据动能定理,-W空气+mgh=1/2mV²-1/2mV0²,可以解得W空气=mgh-1/2m

文化在汉语中实际是“人文教化”的简称.前提是有“人”才有文化,意即文化是讨论人类社会的专属语；“文”是基础和工具,包括语言和/或文字；“教化”是这个词的真正重心所在：作为名词的“教化”是人群精神活动和

笔记要自己记比较好，你可以看高中生物的视频http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=4030666&iid=12790595这个是高一的你学高几就直

关于这个问题目前网络上没有合理的正确的解释,老师也没有进一步说明.但我是这么想的：例如（1.2）,“1”表示这个单词处于这篇文章的正文中,“2”则表示这个单词处于这篇文章的第2行再例如你看到第一课的“

A、利用不同的色素在层析液中不同的溶解度，可以用利用纸层析法分离叶绿体中的色素，A错误；B、采用离心法将噬菌体和细菌分离，噬菌体分布在上清液，而细菌分布在沉淀物中，B正确；C、利用电子显微镜观察到细胞

举个例子：曲线是单位上半圆,方程f(x,y)=x^2+y^2-1=0方程代表单位圆,所以曲线上的坐标都是这个方程的解,但是这个方程的解还包括单位下半圆,所以条件（2）是必要的但若曲线是单位圆,方程f(

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复习巩固1.当x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?(1)根号下3-x(2)1除以根号下2x-12.化简:(1)根号下500(2)根号下12x(3)根号下4又三分之二(4)根号下3a的平方分之23

同学你好,魔方格选择教材时不能一次选多本,只能选当前教材.祝你学习愉快.再问：如果一段时间学习2~3本呢？再答：可以一次选一本，然后再改，你们总不能1天学好几本吧。你可以练那本，选哪本

解题思路：减数分裂和有丝分裂的区别解题过程：你的这个问题有点宽泛，最好能结合具体的题目进行分析。下面的这个是我总结过的一点，你结合看一下，有问题我们继续讨论。1.从表格式、坐标式的角度认识有丝分裂和减

应该以新教材为准,今年模拟考试这个知识点考得很集中,北京有三个城区出了这个知识点的题：给你贴过去：　　西城区2011一摸　　39（4）城市的未来关乎百姓的生活品质、关系国家的科学发展.　　（4）请运用

阅读不好主要从两方面入手：①买一本小学阅读题集,一天做一篇.②不需要强求她去读一些比较老套的、难懂的书（像四大名著,一些经典名著等等）主要是先培养她的兴趣,我建议可以给她订类似《儿童文学》这样的书,里

这道题的关键点是能量守恒即重力势能全部转化为动能（光滑无摩擦）且要真确选取重心!你的那种解法是整体法.整体应用能量守恒找准初末状态初状态1/4链条垂着整体的重力势能为1/4mg（这部分质量）乘以1/8

那就用Ba排除硫酸根