二年级写美景的作文

西湖“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.西

首先,找出你心中的美景再描写,要注意写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情.而写景

我的家乡济南,有许多美丽的景色,其中我最喜欢的还是大明湖.夏天,大明湖的荷花最为美丽.荷花有粉色的、黄色的,白荷花就更为美丽了!各色鲜艳的荷花散发出一阵阵清香.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.微

把最有名风景的写下来多用好词佳句

想写秋景莫过于枫树.

去广州的路上　　作为一个城市的孩子,在去广州的路上,我终于看见了乡村的美景.　　汽车开到增城市境内,天空飘着一朵朵云彩,远处的山像高大的骆驼,宛如一幅美丽的画卷.几座房子在画卷中若隐若现,一棵棵绿油油

颐和园是清代皇家和行宫.今天我们就来到了颐和园.导游介绍：颐和园建于公元1750年,1860年被英法联军焚毁.1886年慈禧挪用海军经费和其他款项重建.颐和园主要由万寿山和昆明湖.其构思之巧妙、建筑之

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒.面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界.雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

很认真找了!《雨后》《昨夜的一场秋雨》《美丽的彩虹》《月光》《日出》《家乡的小河》景物描写剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”　　我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的

我的家乡没有宽阔的马路,没有闪烁的霓虹,也没有的喧闹.但它却以那独特的美景深深的吸引着我.春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.小草把头探出来,伸了个懒

——心中的美景,是那没有污染的地方伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……我起来了.吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,伴随着我来到了丛林的深处.我来到了一个可见阳光的地方.抬头

清晨,湖面上飘着薄薄的雾.天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清蜥地展现在眼前.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景象一片朦胧

中国有春节、元宵节、清明节等许多传统节日,可是我最喜欢的是中秋节,因为它是喜庆丰收、合家团聚的节日.　　中秋节的晚上,我们全家在师大校园里漫步赏月.玉盘般的月亮高高悬在空中,可真圆啊!只可惜是个阴天,

垂柳轻柔的挥着手,送走了依依不舍的夕阳,而大地却还是像被包在蒸笼里一样,知了也叫个不停；天空早已做好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生；最后一抹彩霞也在天空中悄然离去；轻风来回地在每个人的耳边喃喃低语

楼上的各位看好了,人家说的是二年级作文敬老、爱老,从我做起我家楼下住着一位老爷爷,他老伴早已去世了,儿女也很少来看他.所以老爷爷脾气怪怪的,很少跟别人打交道,走路眼直直地看着前方,从不往两边看,我们院

二年级作文中秋节时间过的真快啊,转眼间又到了一年一度的中秋佳节了.晚上我和爷爷`奶奶`爸爸`妈妈一起一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月.啊!今晚的月饼好丰盛啊有哈密瓜的`有菠萝的`有五仁的`还有豆沙

山山有雄壮的风采,山也有朴素的品格.山豪迈,山也俊秀.奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山.山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇.山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈

朋友,你知道我的家乡在哪儿?告诉你吧,我的家乡是一座春天栖息的城市——中国航天城·西昌.西昌是山好、水好、人更好的地方.这里土地肥沃、气候暖和、雨水充沛,很适合各种农作物的生长,特别是适合水稻的生长.

春春天真美呀.春天是个害羞的姑娘,柳树随风舞动,是她在跳舞；春天是个小画家,他在水上画出了山；春天是个服装师,小树们都来了：“给我做件绿衣裳吧,春天.”春天,我们可以去放风筝；春天,我们可以去郊游；春