2014中考卷子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 07:58:08
http://www.qiujieda.com/math/9020159/这个链接里有
own形容词a.1.褐色的,棕色的Tomoftenwearsapairofbrownshoes.汤姆常穿一双褐色皮鞋.2.皮肤黝黑的Bothofusareverybrownaftertheholida
解题思路:本题利用了正方形的性质,全等三角形和相似三角形的判定和性质,三角形的面积公式,等腰三角形的性质,等腰直角三角形的性质求解.解题过程:答案见附件最终答案:略
你好,同学,你目前的情况我当年也存在过,也很纠结过.其实真正的学习应该以兴趣作为原动力的,所以你应该去积极发掘数学的艺术美感.我当年很幸运,遇到了我人生第二位“伯乐”,她对我注入了很多心血,所以第一个
19\如图17所示的电路中,电源电压U=6V,电阻R1=6,电阻R2=4,(1)只闭合S1,R1=6连入电路,通过R1电流的值=6v/6欧=1A(2)只闭合S2,电阻R1=6,电阻R2=4,他们串联,
让家长给你开导,或者自己冒签,但从此一定要改头换面,好好学习再问:我有一次就是自己签的被老师发现了结果要请家长啊再答:这个么,你还是坦白比较好,督促你下次再也不要考砸了
解题思路:文章主要把活动的经历具体生动写出来,要写出从中获得的收获。解题过程:记一次语文活动的经历我呀,从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题,非要和别人斗得昏天黑地,一决雌雄不可。通过那次辩论会,我总结了一
不是前一句话做主语而是祈使句动词原形开头省略主语You再问:Anappleadaykeepsthedoctoraway.与它的区别不会就多一个逗号吧。。再答:你要去理解句子结构啊前一句话是类似俗语“每
恩恩,你的问题我都会的啦http://www.qiujieda.com/math/9020270
解题思路:找出相关题型即可解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
九十多不错了,说明大部分基础知识都已经掌握,剩下的就是细节粗心问题,细节看看课本,尤其是掌握得不是很好的,出错多的,课本重要的逐字逐句看,记得这几天应该可以的加油!
将球体分成上下相等的两个半球:则对上半球有如下关系:F上-F下=F浮F下=F上-F浮F上=PS=ρg(h+r)πr2F浮=ρg½V=½ρg(4/3)πr3=2/3ρgπr3F下=F
R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压.①因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U1+U2=5V+10V=15V;②因为I=U/R &nb
Let'sgoto_____a_____(家)Chineserestaurant.2.Myelderbrotheris____a___()universitystudent.3.Thepooroldm
解题思路:寻找期末考试卷解题过程:初一生物(总分100分,时间70分钟)一、选择题(请将正确的答案填入后面的答题卡内,每空2分,共40分):1、下列物体中,不属于生物的是 ()A.人 B
运用待定系数法求二次函数解析式和一次函数的解析式的运用,相似三角形的性质的运用,勾股定理的运用,矩形的判定及性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,解答时求出函数的解析式是关键.第一问需先根据已知条件
解题思路:观察底与高解题过程:同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快!相信你!你行的!最终答案:略
http://wenku.baidu.com/link?url=10DneHLt_oPcauc5uKCciFF80v50-vGZxUb98muriRacjI1FWTl2ldVK0FwDMsJ34Dxv
http://wenku.baidu.com/link?url=4mTAUaLnr_yl3q9d9biT3k_Es5nuOd33fjarq6SAYHpqhgm5MoRNQiHvxAx7h36ficz0
一般难题都是基本图形组成的,要对基本图形非常熟悉,背常用辅助线,多试几次就会做了