二年级作文美术课手工

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

1、卡纸2、铅笔,水彩或蜡笔或彩铅.等绘图工具3、花纹布,丝带,羽毛,树叶.等装饰品4、剪刀、胶水、橡皮、尺子.等辅助工具5、最主要的是创意主体（例如元旦,新年,生日等）6、配以文字其实根据你个人想法

一节快乐的美术课　　开学两个星期了,可我还时常沉浸在那凶美术课的快乐中.　　上课了,老师让我们拿出从家里带来的废旧物品.我们都感到很奇怪：这些东西除了扔掉还能有什么用呢?大家带着疑惑的心情把废旧物品一

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

我是一名老师,孩子的作文教学是非常重要的,尤其是学习的起步阶段希望家长能够参与到孩子的学习当中,写日记是小事,先要从培养孩子的兴趣入手,对于二年级的孩子可以给孩子买一些带有拼音的好的儿童读物,当然是由

我的绘画之路　　写学过的某一种艺术,如：吹,拉学,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻...写在学习某种艺术过程中发生的故事和感受.　　也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动,如：听音乐会,看花展,

书上再答：晕再问：没有再问：怎么办再答：晕死了再问：没是吧

夏日的太阳早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装.艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地.

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最经常考的是看图作文.

先与学生沟通,找到学生感兴趣的美术方面的话题,吸引学生,提高学生学习美术的积极性,一般的孩子都是喜欢上美术课的,还可以谈谈你在本学期将带领学生进行一些什么有趣的美术活动,需要一些什么美术工具等.学生既

二年级还是写话,不属于习作,老师为什么会给学生布置作文呢?如果是这样的话,就是100字左右,200就顶死了,否则对二年级小学生来说就太难了.其次,这样的写话要怎么写呢.就是首先要从本身着手,家长应该引

可以废物利用,用一些看似没有利用价值的东东制作些有价值的东西,可以是生活用品,也可以是工艺品,个人认为这个比较有实际意义.这个选择有很多的,你比如说,你可以拿平常没用的盒子制作简易的柜子或者简易的收纳

有一堂课现在让我想起来还印象深刻,它让我无法忘怀.记得那是一节美术课,老师带来了一个杨桃,把它放在桌上,让我们照着它的形状写生.我发现从我的角度来观察,杨桃的形状有点不大规则,与平时见到的样子有点不一

一.透视.二.配色.三.写生.

小孩子么.一定要把课堂氛围搞起来,这样孩子们才会喜欢你,美术课,小孩子还是十分喜欢的.一定要让他们开心.美术的课时很少,要勾引她们的兴趣,让他们期待下一堂美术课.最好呢,在40分钟的课堂里穿插一下小游

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大