二年级作文泉水的作用-搜答案-神马作文网

写自己的特点再问：你给我编一下再答：我哪知道你有什么特点再问：12岁，个子中等，长的挺胖，有一头乌黑的头发，叫张培月再答：写：我是一个12岁的小学生，身高不高也不挨矮，有一身乌黑亮丽的头发，读几年级再

泉水也是作者写作的另一条线索,他和游览顺序相呼应,使我们对作者的写作顺序一目了然,更加清晰.

小学二年级语文作业，在括号里填上合适的量词，一股泉水，一泓泉水，一场战争，一次战争，

快乐的校园生活一走进我们的校园,一眼就看见了宽阔的操场,操场的四周长满了玉兰树.操场的一边,有一个雷锋叔叔的雕像,雕像下面写着“向雷锋叔叔学习,”七个大字.上课时,同学们坐在位子上,听老师讲课,老师的

我平时见到过很多水果.例如：苹果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜欢的还是香蕉.香蕉长长的、弯弯的饿,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去

东阳市千祥镇校陈慧芬老师认为“‘天然水塔’指的是‘有着流不尽的泉水的这座大山的石缝层’“.

二年级是一个作文写话阶段,我不知道你的老师对你提出了什么要求.难忘的事情很多,如与同学在一起学习、玩耍时有没有发生让你高兴、难过、伤心、后悔等方面的事呢,或与家人在一起发生的让你高兴、伤心、内疚等方面

把好评给我我帮你写再答：首先你可以写，今天是一个，阳光明媚的早晨小红跟小明相约到公园里去，一起荡秋千再答：然后你等等我先去吃饭再答：然后，小明突然发现一条谁沈发光清澈见底的小溪流，态便开始产生了兴趣，

再答：向我爱妈妈再答：结局

我的未来是当一位医生,为病人打针,为人们服务.当病人把针拿来的时候,我先把针配好,再给病人打针,我先把病人把手伸给我,在病人的手上系上一根绳子,再打几下病人的手,直到看到了青色的血管后.再用有棉花的棒

感恩母亲感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想.感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长.记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常.妈妈总是陪着我一起去打吊针,

《泉水》续写泉水流进森林的水池,桃花大口大口地喝水.泉水说：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜.喝饱了花儿能变得更红.”泉水流过山间的平地,爷爷奶奶来打水.泉水说：“来吧!来吧!我们的水很清很清.喝了我的水

去年春天,我和姐姐去爬香山.坐了半个多小时的车,我们终于到了香山.我一看,哇!山真高,我一定要爬上顶峰!于是,我们一起朝山底走去.我们还没爬上半山腰,我就累的气喘吁吁了,腿也不听使唤了,我不停地说：“

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心中的未来世界是一个神奇的世界.天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去.有些地方还建立了飞船场,什么人都可以坐上去,看看月球、火星等任何一个星球上的情况.如果你想去朋友家,也不会

把山上涌出清泉的石缝比作天然水塔.

文科高考要考

这个我收集了近百个,发你站内消息里了

过年了,过年了!早就盼望着过年.新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花.过年了,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,高高兴兴地点燃了引线.啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,

济南泉水的保护　　城市建设应体现城市的特色,反映城市的风貌和历史文化.我市是具有五千年悠久历史的历史文化名城.泉文化是我市的特有文化.城市建设应在保泉护泉上做好文章.　　去年九月份开始的泉水复喷,让每