二年级丑小鸭续编故事

想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪.丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅.那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底.在家里,在芦苇丛中,在灌木丛

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”我们要向文

丑小鸭长成白天鹅以后,又回到了那家小农场,它对大家说：“我就是丑小鸭,我回来了!”但是,大家都不相信它.于是,丑小鸭说出了农场里每一个动物的名字,还把在农场里发生的每一件事都讲了一遍……听了丑小鸭的话

小时候,骄傲高贵的白天鹅妈妈说：丑小鸭,你给我滚远一点,别弄脏了我漂亮的镜子湖；丑小鸭只好无奈地离开了漂亮的天鹅妈妈,漫无目的地游到了一条大江旁的回水塘,她游得好累啊,枯焦的羽毛在水面瑟瑟地抖动,肚子

一个夏天的下午,鸭妈妈的五个孩子刚出生,其中四个是小黄鸭,但第五个孩子有一个毛绒绒的大白脑袋,而不是披细毛的小黄脑袋.而且他的叫声是Honk,Honk,Honk!“这只小鸭样子确实怪,”鸭爸爸说,“为

到了村子里我们便马上开始寻找我们的“幸福鸟”这边找找,那边望望.这把整个村子找遍了,最后终于在池塘边找到了我们的风筝?“幸福鸟”我们高兴的一蹦三尺高.“哇!是我们的“幸福鸟”!我们象小鸟一样高兴,开心

这篇童话中,丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求.如果说一开始他还是被迫离家流浪,还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人,那么当他已经在农家安定下来而仍然不满足,仍然要“走到广大的世界里去”,那完全是出

解题思路：与原材料要紧密衔接，想像大胆丰富，情节曲折，语言简洁明快。给你提供两篇范文，希望对你有所帮助。解题过程：南郭先生逃走之后　　若干年前的一个明媚早晨，南郭先生背起背包向家逃去。　　回家一个月后

我只写素材哈,嗯```就说你什么也没掉到,还被蚊子叮了几个疙瘩.很生气,便没掉了,后来.看到好朋友斯佳知难而进地掉了很多条,很后悔,同时也明白了当我们遇到困难后,不要害怕,只要有锲而不舍的决心,就会取

如果当初我感谢了渔夫,他是否会救我,本来我就没有人类的脑子好用,哎!何必呢!三百年之后的一天,渔夫做梦竟然梦到魔鬼在一次出现在他面前,他无比的惊慌啊!又发现四处无依无靠,他差点吓得晕过去了!但这时候,

《为什么只有一个太阳》续编故事春天里,爷爷又在种花了.牛牛也找了个花盆,放上松软的泥土.牛牛想,花儿这么多,怎么太阳只有一个呢?------他去问爷爷.爷爷对他说：“在很久以前天上有十个太阳,把地上的

安徒生童话故事集丑小鸭　　小小的微笑发表于2004-12-915:33:00　　乡下真是非常美丽.这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的.干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜

在故事教学中,我们一般有：故事欣赏、学习故事、故事续编、故事表演等内容,作为教师,你知道那么怎样续编故事吗?比如：根据故事的前半部分特点,编出合理的情节,注意语句的连贯、完整,用词恰当.展开想象,考虑

在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象,老虎,小熊,猴子……它们和睦相处,互相帮助.　　有一次,森林之王狮子举办庆祝派对,全森林的动物都去参加了,小猴子因为贪杯喝的醉醺醺的,金丝雀说：“我送

小故事1〕有一个人作了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子.进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师咒诅,全都变成直

于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边.看到了两个金黄头发的小家伙.他转过身望了望妻子温柔的眼神,里面闪烁着母爱的伟大.渔夫和桑娜都会心的笑了笑,他们都在乐观的想：这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给

《丑小鸭》说课稿本课是人教版小学语文二年级下册的一篇阅读课文,根据安徒生的童话故事《丑小鸭》改编,改编后的情节较完整,语言通俗感人,是低年级学生阅读和欣赏的佳作,是一篇比较浅显的童话故事,主要讲一只丑

诚实才是最重要的　　小木偶走呀走,走出了树木郁郁葱葱的森林,来到了大海边.　　蓝蓝的天空与蓝蓝的大海连在一起,沙滩上有很多小动物在玩耍,海浪打在沙滩边上,发出沙沙的声音～　　“哇——”小木偶高兴地喊道

读《丑小鸭》有感今天,我读了《丑小鸭》这篇童话故事,被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动.读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小的时候是一只非常可怜的小鸭子……丑小鸭生下来就很丑,爸爸妈妈都

自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶就会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了.有一天,他正在大街上到处游荡,准备找小红狐要回红背包时,突然发现在路边的一棵大树旁有只