2013浙教版初中数学七年级上册第六章图形的初步知识总结
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 20:38:46
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1.(6--2)/0.8*100=1000米
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a个男孩,每个男孩给a块.共a^2块b个女孩,每个女孩给b块.共b^2块第三天则是(a+b)^2=a^2+2ab+b^2块第三天的糖果数比前两天的糖果总数多,共多2ab块,即多男孩、女孩乘积的2倍.(
那我就没办法了,谁让我也是个女的.╮(╯▽╰)╭再问:为什么bu一样呢
你把题发上来我做
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整式的乘除与因式分解水平测试题选择题(第小题4分,共24分)1.下列计算中正确的是()A.B.C.D.2.的计算结果是()A.B.C.D.3.下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有()①
第一种方案:200*20+40(80-20)=4000+2400=6400元第二种方案:200*90%*20+40*90%*80=3600+2880=6480元选第一种方案:买一套西装送一条领带2、2
已知M与2互为相反数,N与3分之1互为倒数,则M-N=(-5)-3又3分之1的倒数是(-3/10),-8又4分之3的绝对值的倒数是(4/35).互为相反数的两个非零数的尚为(-1).一个数除以-6分之
由a^2-3a+1=0有a^2+1=3a,(2a^5-5a^4+2a^3-8a^2)/(a^2+1)=(2a^4-5a^3+2a^2-8a)/3=(2a^2*(a^2-3a+1)+a*(a^2-3a+
3.C4.D5.PBAC
发原图啊,发整道题给我,我来看再问:再答:|x-(-1)|=|x+1|再答:这是第一个空再答:(1)由观察可知:所得距离与这两个数的差的绝对值相等;(2)结合数轴,我们发现应分以下三种情况进行讨论.当
输出是(输入的平方+1)分之输入所以是(8的平方+1)分之8=8/65