书阅读答案

1.文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民.他善良、正直、有点固执,深爱着自己的儿子.2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”

这本书为什么沉睡了

凡卡九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒.圣诞节前夜,他没躺下睡觉.他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱

这是你问题的答案,还有你问题的补充的翻译Iandmycousinalllovewhichgolddishes,becausetheylookveryexcitingHomeworklastnight

（1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生　　）　　既（聪明　　）又愚蠢　　既（灵巧　　）又（笨拙　　）　　既（亲近　　）又（遥远　　）（2）．面对读书,作者是既高兴又懊悔.她高兴的是可以从书中学到

知识就是力量?!

1、拍、扔财大气粗,没有修养（只填“粗野”、“粗俗”亦可）“我才懒得选”“只要是书,只要有名气,都要”不爱读书（填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可）2、答：一组：方先生与乞丐的对比.方

1.写出文章的中心思想.答案：赞扬了少年儿童爱护书爱读书的精神2.作者站在书架前,总觉得自己变得十分渺小.他为什么会有这种感觉?答案：自己读的书少,一问自己渴望读书,学习更多知识3.从书店回家的路上,

1、枯涩（对）咳嗽（错）寒酸（错）破碎不全（对）耗尽（对）分所应得（错）2、B3、D4、A5、破书的烦恼有：①它没有了封面,前后都脱落了好几页,纸色转成灰黑,字迹若有若无；②它的许多主人都是书呆子,只

抓住精髓,掌握规律,把厚书读薄；有选择地读书,不被书所累；认真品读有益的书；不让消遣、娱乐类的书占据正规时间；终生阅读生活这部大书

该方法回复

原文:　　板桥幼随其父学,无他师也.幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之.又好大言,自负太过,谩骂无择.诸先辈皆侧目,戒勿与往来.然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,深自屈曲委蛇.由

1.王羲之小时候不善言谈,人们不认为他很有才华.2.（1）持之以恒（2）炉火纯青3.①和②4.（1）王羲之“幼呐于言,人未之奇”,才智并不出众,但是他能勤学苦练.（2）王羲之除了不停地练习,也在不停地

请赞许我吧!红豆生南国,陈述.春来发几只?疑问.或者说是设问.愿君多采撷,感叹.此物最相思.双关.

1.写出文章的中心思想.答案：赞扬了少年儿童爱护书爱读书的精神2.作者站在书架前,总觉得自己变得十分渺小.这里的渺小是什么意思?他为什么会有这种感觉?答案：自己读的书少,一问自己渴望读书,学习更多知识

1.AB2.排比3.读书4.把书比作堡垒、王国5.很快就把书看完了6.合理体现了我读书的不易突出中心7.读书百遍,而义自见不一定对~

http://zhidao.baidu.com/question/282856071.html

1、拿破仑是在什么情况下养成读书习惯的.　　为摆脱被讥笑的困境,提高自己在同学中的威信,他十一二岁便养成了努力读书的习惯.　　2、在剧本中,拿破仑偏爱悲剧.你也喜爱吗?请你在古今中外的名著中举出两个悲

10．作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答.(3分)11.请说出诜文第①节句子中加点词语“这些”所指的内容是什么.(2分)12．请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法,并

1.第一段在文中起什么作用?　　2.联系全文,回答下面问题.　　（1）春天和书和我,在一起,真好.（去掉句中的逗号,表达效果有什么不同?）　　（2）只是觉得她很美,读她很美.（句中的“她”表达作者怎样