习作5荔枝
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 11:42:59
教材分析: 这次作文训练的教材由两部分组成:第一部分是习作指导和例文,先介绍了沈平平是如何根据金老师的要求写好《银杏》一文的;接着,总结了解事物、获取作文材料的方法.第二部分是习作要求,主要有三点:
荔枝130.苹果26再答:5x_x=104x=26
我的爸爸经常在家里吞云吐雾我们全家都很不高兴所以我就想劝爸爸戒烟 我苦思冥想了一个晚上终于想出了三套劝说方案我想:这三套方案对付爸爸还不三个手指拿田螺——十拿九稳吗? 第二天我翻出了我搜集到有关吸
我喜欢吃故乡的荔枝,故乡的荔枝是多么好吃啊!阳春三月,春风吹拂,荔枝树在微风中争先恐后地吮吸着春天的甘露.在我家的后院里,有几十棵荔枝树.它们有高有低,高的足有二、三十米多,低的只有一米左右.一片片的
荔枝是一种水果.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”.自己去百度词典看看吧.你要是问荔枝的其他含义,恕在下不知.
荔枝因形色美艳、质娇味珍、超凡出众而被世人宠爱,称誉为人间仙果、佛果.据专家考证,我国是世界上栽培荔枝最早的国家.荔枝最先的名称叫“离支”,见于公元前2世纪汉代司马相如的《上林赋》中.l世纪后期成书的
成长的烦恼周末又到了,可以轻松一下了,我便坐到了沙发上,打开电视开始津津有味地看电视了.可没过多久,弟弟就跑过来说:“哥哥,我要看电视,快把遥控器给我吧.”我苦笑了几声,然后笑嘻嘻地摸着他的头说:“等
说详细点撒
现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人.虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋.还记得,在小学我是一个天真浪
只有自己写的习作永远永远是世界上最美好的,别人写的写作永远永远是比你写的差这是本人给你的启示
好朋友在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中
我的老家在安徽,那儿是柿子之乡,家家院子里都种着柿子树. 阳春三月,细雨如丝,柿子树悄悄地抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一片片毛茸茸橄榄形的叶子,在雨雾中欢快地伸展.春末夏初,柿子树羞涩地挂了一
设原来龙眼为x千克,那么原来荔枝为6x千克,则:6x+5=4(x+5), 6x+5=4x+20, 6x-4x=20-5,
一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景. 照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房
汗!起码要给个作文题目吧!每个地方的书都不一样的,哪知道你说的是哪个地方的四年级习作5作文...
设荔枝、桂圆单价各是x、y元5x+8y=3125x=2yx=12.48y=31.2荔枝单价12.48元,桂圆单价31.2元
四下习作5——写一份植物的研究报告【教学目标】1.读懂例文前的习作要求,通过讨论,了解写研究报告的一般步骤和方法.2.读懂例文《我家门口的植物》,了解例文的材料选择与安排.3.按习作要求写一篇关于植物
鲜红的荔枝甜蜜的荔枝满树的荔枝满筐的荔枝美味的荔枝诱人的荔枝
5+3=8,40÷(58-38),=40÷14,=160(棵);荔枝树:160×58=100(棵);龙眼树:160×38=60(棵);答:荔枝树有100棵,龙眼树有60棵.
假设有X棵龙眼,Y棵荔枝,由此可以得到下式:Y=8X5(X+6)=Y,即8X=5X+30,由此得到X=10棵,Y=80棵