九年级数学利润题

（1）证明；连接op∵PD⊥OA于D,PE⊥OB于E∴∠PDO=∠PEO=90°△PDO与△PEO为直角三角形∵PD=PEPO=OP∴△PDO≌△PEO∴∠DOP=∠EOP∵PA为∠AOB的角平分线∴

如图：作GH垂直BD则三角形DGH是等腰直角三角形易得GH=GD=GFHC＝CD-HD＝AB-√2GD＝AB-DF/√2＝AB-EA＝BE＝EF  ∴⊿GHC≌⊿GFE 

m/x=kx+b的解即为曲线y=m/x与直线y=kx+b的交点横坐标由于M（1,3）在y=m/x上,代入得y=3/x又因为N在y=3/x上,令y=-1,得x=-3故解为-31

一对边平行且对角线相等的四边形只可能是矩形、等腰梯形、或者正方形不管是这三种的哪种图形,都有性质：EF垂直于AB、CD.GH=1/2(AB+CD)矩形或者正方形中直接从图即可看出 等于AC^

EF⊥GH．证明：连接EG,GF,FH,EH,∵E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是BD、AC的中点∴EG=12AB,EH=12CD,又∵AB=DC,∴EG=EH,∵EG∥AB,HF∥AB,∴E

A(0,6)B(3,6)设C（x1,y1）根据tan∠AOB=tan∠COxC(4,2)a=-1/2

抄的没用的现在抄以后成绩不好就得懊恼了.更何况还有中高考这大关呢.你如果用心动笔写的话,没有什么是写不起来的,就算翻书重新复习内容也能把问题解决是吧.这样为了一时痛快而耽误了自己的前程,实在不是明智之

（1）连接EC∵弧bc=弧ac∴∠BEC=∠CEA∴CE为∠DAE的角平分线,且CE为△DAE的DA边上的中线∴CE也为△DAE的DA边上的高,即∠AEC=90°,∴AE为○o的直径（2）S=1/2*

6.作oc垂直于ab根据垂径定理oc垂直平分ab所以ac等于二分之一的ab等于8根据勾股定理,oc等于6即点p到圆心o的最短距离懂了吗?其实这题不怎么难!慢慢就熟练了!

很明显C=1,3A+B=-1(D点),对称轴x=0,得B=0;A=-1/3;Y=(-1/3)X^2+1;令y=0,p坐标(-3^(1/2),0).pm+cm>2*3^(1/2),两边和大于第三边PC.

我给个思路你吧过a点作高,过q点作高,分别交bc于d,e.可以很快求出ad=6,进而求出三角形abp的面积为3x现在要做的就是求出三角形BPQ的面积,底BP为x知道,要求高QE,只能通过相似三角形来得

再问：请问第三问呢？再答：当x=30时，最多，最多为1225

连接三点过一点作对边的中线并延长截取相等为平行四边形矩形的话（三点所构成的三角形必须为直角三角形满意请采纳

解题思路：此题不仅是一道实际问题，而且结合了矩形的性质，解答此题要注意以下问题：（1）矩形的一边为墙，且墙的长度不超过45米；（2）根据矩形的面积公式列一元二次方程并根据根的判别式来判断是否两边长相等

5×2.97%=0.14855742.5÷(1+0.1485)=5000元.再问：请问、怎么列方程啊？再答：设存款X元，则X(1+5×2.97%)=5742.5X=5000

1、x²+6x=7(x+3)²-9=7(x+3)²=16x+3=±4x=1或x=-72、9（x+1)²-4(x-1)²=0(3(x+1)+2(x-1)

1.一张桌子的桌面长为6米,宽为4米,台布面积是桌面面积的2倍,如果将台布铺在桌子上,各边垂下的长度相同,求这块台布的长和宽．2.李萍要在一幅长90cm、宽40cm的风景画的四周外围,镶上一条宽度相同

1、若是具体的二次函数的最大值,则一般应该利用其图象来研究其最大值；2、若二次函数中含有参数,则应该结合参数进行必要的讨论；3、二次函数问题中,最重要的是二次函数的区间最值问题,或者可以利用换元法转化

1、连接AD,因为相切,所以AD垂直BC.所以△ADB≌三角形ADC.所以BD=DC.又因为已知AB=AC,AE=AF（同圆半径）,所以BE=CF∠B=∠C所以△BED≌△CFD所以DE=DF2、因为

再答：������������再答：