九年级应该怎么做作文

多注意平时生活中的小细节,多看多背一些好词好句,应该就可以了

写作材料作文不妨从以下方面入手：第一步,读懂材料,抓住主旨.首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料,要

做一个快乐的人其实不需要理由,因为每一个人都希望自己快乐,但不一定都能做到.快乐不是别人给的,是自己给自己的.一直在想人长大了以后怎样才能快乐?怎样可以轻松?因为自己一直是在黑夜和白昼,悲观和乐观,失

首先把三年级当做作文的起步教学,这种观点是错误的.作文是一个系统工程,可以说从一年级的说话写话起就是作文的起始阶段.如果更久远的去追溯,那么幼儿时期的说话训练也是作文的启蒙.如果非要将三年级当做作起步

人生如考试,困难与挫折都是一张张考卷,有时会让你考不好,让你伤心；人生如大道,困难与挫折是你一路上阻止你前进道路上的绊脚石；人生如官司场,困难与挫折有时比你厉害,让你辩护失败但不必为它们的出现而惊慌.

启蒙教育对于孩子的性格塑造和培养来说是非常重要的,好的启蒙教育能帮孩子形成勇敢,善良,诚实等优良的品质.启蒙教育的方式有很多种,比如孩子的实践,父母的沟通等,但有一种比较直接有效的方法是让孩子通过接受

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发自内心,以你的实际情况,多写点挫折方面的

本次四级考试作文题目汗……

多看一些书啊.你实在不愿意看那些什么作文选,就看看最小说啊之类的刊物,然后了解了解这些作者的写作技巧,和老师讲的那些有很大不同,然后尽量往考场作文上靠,我说的不知道你懂不懂?我也是九年级的学生,平常自

1.葱,姜,蒜,辣椒切丝少许2.酱油,米酒,蚝油等少许3.先将油加热,然后放入第一项炒然后加入花蚬子,再加入第二项后加少许盐,试味就可以了

解题思路：3个人咯，有爷爷，爸爸，孙子，因为爸爸是爷爷的儿子，孙子是爸爸的儿子，爷爷是爸爸的爸爸，爸爸是孙子的爸爸，懂。？解题过程：3个人咯，有爷爷，爸爸，孙子，因为爸爸是爷爷的儿子，孙子是爸爸的儿子

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注意平时积累些多用的事例看到好的文章观察好在哪里,懂得活学活用

首先阅读一遍,检查是否有错字,在检查句子是否·通顺,其次在检查逻辑关系是否正确.

今天,我当上值日生,我非常高兴!在上学的路上,嘴里哼着甜美的歌,跳上美妙的舞.回到校里我立刻拿起扫把和垃圾铲,把地扫的干干净净.我虽然满头大汗,但我嘴里还带着甜蜜的微笑.这天晚上,我睡得特别甜!

ihaveateriblecoldthisweek.soiaskedforathree-day'sleave,andmyteacheragreed.thenawenthomeandstayedinbe

Wecan'thavegoodluckforever,solearninghowtofacedifficulitiesisimportant.Somepeoplefeelupsetwhentheyme

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争

今天中午吃完了饭,我和表弟一起到楼下玩雪,我们先一起滚了一个小雪球,然后我们继续在雪地上滚啊滚啊,费了很大的力气,雪球也变的非常非常的大了,我俩拉着手都抱不住；然后我俩又滚了一个小雪球,我们把这两个雪