九年级化学怎么配平-搜答案-神马作文网

观察就行了.初三的都比较简单.

化学九年级

题目?在哪里?再问：再答：继续我的回答，选A，B错在浓盐酸在空气中会挥发出氯化氢气体，溶液的质量分数就会下降而不是上升。C中硫酸会先和氢氧化钠反应生成硫酸钠，同一时刻，硫酸钠会与氯化钡反应生成硫酸钡沉

多看几遍书,包括老师让做的课堂笔记,要背化学方程式,一些反应现象也要熟记,还有各种物质的物理性质化学性质啊,

1有机物反应,先看H右下角的数字,而无机物先看O的数字,一般是奇数的配2,假如不够可以翻倍2碳氢化合物的燃烧,先看H、C,再看O,它的生成物一般为水和二氧化碳3配平的系数如果有公约数要约分为最简数4电

化学反应方程式配平（一）最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O

Ca2+55

请给题目再问：(8）某注射用药液的配制方法如下：（1）把1.0g药品溶于水制成4.0ml溶液a；（2）取0.1ml溶液a，加水稀释至1.0ml，得溶液b；（3）取0.1ml溶液b，加水稀释至1.0ml

理科的性的学科就是题海战术多做题看一下相关知识点有些化学方程式元素周期表的前30还有几个特别的金属都要熟记

一、写好元素符号（原子团）.二、在元素符号（原子团）的右上角写上得失的电子数目.三、在刚才写的电子数目后加上电性（得电子的带负电,失电子的带正电）

你最好自己列个表,把所有常见物质转化都写出来,注意标注条件,反应物生成物的状态,颜色,俗称

按照实验目的实验原理实验试剂实验步骤实验现象实验总结的顺序写内容有时要附图片写得多了就成实验报告册了

配平下列化学方程式（1）__________Cu+__________O2——CuO（2）__________C3H8+__________O2——CO2+__________H2O（3）______

甲烷和乙醇是有机化合物,氧气和铁是单质,一氧化碳和二氧化碳是氧化物,硝酸钾和碳酸氢钠是盐.再答：谢谢！欢迎以后提问~

您的这个问题有点不具体.请把问题说清楚.

反应方程式：KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑1、检查气密性①塞紧橡皮塞②导管置于水中③用手心对试管微热利用热胀冷缩原理.气体受热膨胀形成气泡,遇冷收缩形成水柱.2、装药品①用药匙取用粉末状固

第一轮不防按块复习,比如说按复习丛书.第二轮的话,可以通过测试知道学生的薄弱点,作专题训练.学生在酸碱盐这块会出现混乱和识记不清,要多加留意.祝您成功

九年级化学

解题思路：读懂题意，掌握根据化学式计算及化学方程式计算的基本原理解题过程：１：１００　　　１.２４ｇ×４０％＝0.496g2:10g+40g-47.8g=2.2g(差值为产生的气体二氧化碳

解设需含量Fe3O4百分之九十的磁铁矿石的质量是x4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO22323X5690%x2000tX（1-3%)232：3X56=90%x：2000tX（1-3%)解x=2977

第一周期：氢氦----侵害第二周期：锂铍硼碳氮氧氟氖----鲤皮捧碳蛋养福奶第三周期：钠镁铝硅磷硫氯氩----那美女桂林留绿牙（那美女鬼流露绿牙）第四周期：钾钙钪钛钒铬锰----嫁改康太反革命铁钴镍铜

那块的知识没什么重要的,就是知道金属材料的性质决定用途就好了,比如说为什么用铁锅做饭,因为他导热性能好,熔点高,补充铁元素