九年级上册英语4单元

新目标教材：九年级上册第二单元Unit2Iusedtobeafraidofthedark.Ⅰ、Usefulexpressions:1.usedto过去常常Heusedtobethin.Iusedtol

再答：再答：再答：再答：再答：再答：恩再答：我们学校提早上了，所以应该是再问：谢啦再问：嘻嘻再答：不用再问：单词表发下……再答：再答：再答：你只要第一单元的吗再问：嗯再答：topic1的吧再答：我给你

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新目标英语九年级第一单元重点知识小结I.重点词汇Test----examwords----vocabularyExcited----excitingamazing----surprisingsomet

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howdoyoulearnbest如何学得最好?本周我们就关于学习英语的最好的方法调查了新星中学的学生.好多学生都说他们是在用英语的过程中学习的,还后好多学生给学了更具体的办法,比如说,李丽莲说学习英

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第三单元：单项选择：CDBACCABDACBDCC完型填空：ACCBAABDCBCACBDDCACDCBBADDABCA补全对话：FGDEA任务型阅读：BFADC词汇运用：insteadstaystu

1.beallowedtodosth被允许干…allowsbtodosth允许某人干…allowdoingsth允许干…2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboys

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题目是什么?再问：给我的笔友这一封信，告诉他有关我最喜爱的中国节日的情况，多用感叹句再问：再答：最迟什么时间写好？再问：恩，十点前再答：可能会有语法错误再问：没事没事再问：有些不清楚，能不能再靠近拍一

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解题思路：根据上下句意思和个别单词的用法来判断。解题过程：1词典是谁的？2，从句力语序不用倒装。3，是否他们已经改完卷子。4，toomuch=much.意思太多。muchtoo=too意思是太5，下周

Whatwouldyoudoif...?MartinRobinsonisafamousdoctorwhohasalotofexperiencedealingwithteenagers.Hisnewbo

翻译：我是怎样学习英语的去年,英语课很难.首先,老师讲话的时候我很难听懂.开始的时候,她讲的太快,我听不清每一个单词.之后,我才意识到听不清每一个单词这并不重要.我也很害怕在课堂上发言,因为我害怕同学

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