乌龟阅读短文暑假我到姑妈家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:09:41
乌龟阅读短文暑假我到姑妈家
我想找妈妈自小别父母抛弃之后由姑妈到后妈到落户一个家庭沦落了三个家庭之后还是流浪到外,是不是我个人有精神病?除了姑妈对我

你多大啊?能自立找到工作吗?还是需要大人扶养?如果需要扶养,那么寄人篱下,你就要忍耐,各种听话,直到你到成人为止,手份证要拿到手,这样你才能出去工作,养活自己.我估计找你妈妈也是白扯,她都抛弃你了,还

妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你去姑妈家吃饭.”怎么改转述句

妈妈对我说,明天她要出差,这几天让我去姑妈家吃饭

我要语文阅读短文.月到中秋.

月到中秋①又是一年中秋时节.②窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详.天上明月如盘,一如我小时候看到的模样.③天渐渐黑下来.牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些

暑假期间,小颖到她姑妈家住了4天,第5天回家.如果小颖在姑妈家的4天的日期数之和

小颖到她姑妈家住的是8月2、3、4、5日,6号回家2+3+4+5-8=6

初一暑假作业阅读短文《野草》并答题

1.注音PAO一声LI三声2.瞬痴3.E4.A5.A6.C7.种子的力量胜过坚硬的头盖骨8.即使是很小的事物也会有它顽强的力量9.要顽强,遇事要用顽强的意志去克服,面对标准的哦

阅读:美丽乌龟

1.从表达方式的角度,简洁说明本文的写法.(10字以内)  叙议结合(答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可)(2分.答“有叙有议”给1分)  2.从情节梳理的角度,概括本文中的故事.(20字以内

《乌龟》阅读在我生日那天,姑妈送给我一只乌龟,我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹

1、缩句乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪.缩句为:乌龟(用纹路)来暗示年纪.【注】“用纹路”介词结构作状语,最简时可删掉.一般也可保留,使句子更完整.2.作者通过仔细观察从(外形)、(活动)、

2011【五年级暑假作业】语文 阅读短文:敬重卑微

1、秩序(划掉cì)山脊(划掉jí)千里之堤(划掉tí)体力的(单薄)命运的(卑微)(微薄)的力量⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是)体积,(而是)精神.2、尤其(特别)开拓(开辟)决断(决定)3、这

求这个题目的答案!求这个题的答案..小明跟姑妈两年没见了,到姑妈家,惊叫道:①“姑妈,您比以前更肥了!”②“姑妈,您比以

姑妈最愿意听:③“姑妈,您比以前更富态了!”最不愿意听:①“姑妈,您比以前更肥了!”纯粹女人虚荣心,肥不仅不中听且相当粗鲁无礼

国标版2011七年级语文暑假作业短文阅读

1.答:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写.2.答:熟悉是因为父亲是有血缘关系的人,陌生是因为长时间的冷漠早已使他的家人忘了亲情,忘了有他这个父亲.(不一定对哈,但我认为应该是这样的~)

又没有一篇短文开头是:爸爸妈妈都要去外地出差,所以我要和七岁的弟弟去姑妈家度假.这篇短

1.中年男子询问“我们”时,“我”为什么拉着弟弟走出人群?穿铁路制服的阿姨询问“我们”时,为什么“我”最终接受了她的帮助?(2分)答:.因为妈妈嘱咐“我”不要和陌生的人谈话;“我”最终接受了穿铁路制服

美丽乌龟阅读答案

1.从表达方式的角度,简洁说明本文的写法.(10字以内)叙议结合(答“先叙后议、叙议结合”或“先叙后议”均可)(2分.答“有叙有议”给1分)2.从情节梳理的角度,概括本文中的故事.(20字以内)(2分

【五年级暑假作业】语文 阅读短文:问路

“我”常常在世界各地旅行,经常要“问路”。一次“我”在德国的法兰克福向一位先生问路时,他先_(从口袋里掏出纸和笔,画了一张地图),再(指着地图告诉我应该去往的方向);另一次"我"在英国伦敦向一位老先生

五年级暑假学伴第132页的阅读短文:我爱厦门的阅读答案

1,清新、挺拔、遍布、错落(这是顺序)2,形容名声很大,远近都知道.心境开阔,精神愉快.3,第二段第三句、把厦门比作明珠上的珠玑4,标点:;;;;,、、、……5,厦门人有变幻莫测的海面,丰富的水产.6

谁能帮我写几篇暑假英语短文啊

自己的事自己干.“自己动手,丰衣足食”呀,小朋友!

美丽的乌龟短文答案

我见过一只非常美丽的乌龟.它的壳和头都是翠绿色的,翠绿色的壳上有着咖啡色的花纹.它的背高高地隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平.最奇特的是乌龟的嘴很大,两边的线条