为什么说闻一多先生是"口的巨人"行的高标"?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 07:58:28
为什么说闻一多先生是"口的巨人"行的高标"?
在《闻一多先生的说和做》中,"他,是口巨人.他,是行的高标”的含义和用意是什么?

含义:口的巨人指闻一多说的观点明确,”鼓志气,壮人心,气冲斗牛”行的高标指他敢与反对独裁者,大无畏,视死如归作用:赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括,句式短促,音调

文段中哪些词语最能体现出闻一多先生是“口的巨人”和“行的高标 请略作分析

我记得我回答过你哦!在回答一遍啦!16段至18段16.他说了,说的真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地17.他说了,我们要准备像李先生一样,前脚快出大门,后脚就不打算再跨进大门.这是口的巨人18

为什么说闻一多先生是口的巨人,行的高标?

“他,是口的巨人.他,是行的高标”作用:赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括,句式短促,音调高亢,节奏分明,言深意赅.

为什么说达芬奇是文艺复兴时期的巨人

这是一位叫人瞋目结舌的艺术家,可以称之为奇迹的一个神话.作为一个受人鄙视的私生子,与母亲只生活了4-5年,就被在芬奇镇声名显赫的父亲接走了,至此之后的他就再没有见过自己的母亲.幼年时没有父爱,想想他对

他,是口的巨人.他是行的高标.的具体含义和作用(在闻一多先生的说和做中)

表现了闻一多先生言行一到的高尚人格.总结全文

他,是口得巨人.他,是行的高标.巨表现在哪?高表现在哪?(闻一多先生的说和做)

口的巨人指闻一多说的观点明确,”鼓志气,壮人心,气冲斗牛”行的高标指他敢与反对独裁者,大无畏,视死如归

《闻一多先生的说和做》里的“他,是口的巨人.他,是行的高标”这句话中得到什么启示?

启示是:我们要向闻一多学习,学习他言行一致的优秀品格,学习他敢于直言的豪爽品行,以及他敢做敢当的品质.

闻一多的说和做 文段中哪些词语最能体现闻一多先生是口的巨人

闻一多的说和做?臧克家?初一下册?闻一多的说和做文段中1.“气冲斗牛”,2.“声天震地”.3.“慷慨淋漓”词语最能体现闻一多先生是口的巨人(三选一)句子:1.他在给我的信上说:“此身别无长处,既有一颗

为什么恩格斯说文艺复兴时期是一个既需要巨人而且产生巨人的时期

政刺杀张宝,献首投降.朱携遂平数郡,上表献捷.

文段中哪些词语最能体现闻一多先生是 口的巨人 行的高标 请略作分析

1.这部分内容表现闻一多先生的‘大无畏’精神2.在文段中把这部分文字用“||”划分为两层,并概括层意第一层;在李公朴同志被害之后.实证了他的言和行层意;讲闻一多先生在演讲上大无畏的实证他的言和行.第二

为什么说文艺复兴时代是一个需要巨人并且产生了巨人的时代

13世纪到16世纪,欧洲经历了人类历史上一次最伟大的最进步的变革——文艺复兴运动.它是欧洲从中世纪封建社会向近代资本主义社会转变的一场思想解放运动.恩格斯在《自然辩证法·导言》中指出:这“是一个需要巨

“他,是口的巨人.他 ,是行的高标.”改为“他是口的巨人,是行的高标.”行不行?为什么?

不行,虽然两句话意思上并无二致,但第二句明显在语气上弱于第一句.这句话是对闻一多先生一生的总结,当然要选择语气强烈的,突出他的高大形象

《闻一多先生的说和做》“他,是口的巨人,他,是行的高标”一句在内容和结构的作用分别是什么?

内容:称赞闻先生那种既敢于高声说出镇里,又肯于以身殉国的伟大精神,突出闻一多在“说”和“做”上为我们树立的光辉榜样.结构:总结全文.

闻一多先生是“口的巨人,行的高标.”可是现实生活中却有人是“言论的巨人,行动的矮子.”请你续写下面的句子,表现这些人的特

1言论的花儿开得越大,(行动的果实越小.)2言论的雷声越大,(行动的雨点越小.)

音乐巨人贝多芬,为什么是巨人

因为他在自身残疾后还能在音乐方面做的这么出色,留下了这么多的经典.所以称他为“巨人”这只是一个比喻称呼而已.

为什么文章最后赞扬闻一多先生是“口的巨人”和“行的高标”?

同步上面有答案:“口的巨人”指他说的观点鲜明,高亢有力,“动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!”“行的高标”指他做的勇往直前,临危不惧,成为人们的榜样.

为什么说文艺复兴时期是需要巨人和产生巨人的时期

因为文艺复兴时期,资本主义经济发展缓慢,资产阶级力量壮大,没有完整的理论体系,只能借助于古希腊古罗马的古典理论来反对教皇统治.总之,那个时期,急需科学理论的指导,需要伟人的诞生

在闻一多先生的说和做中有一句话:他 是口的巨人,他 是行的高标

口的巨人指闻一多说的观点明确,”鼓志气,壮人心,气冲斗牛”行的高标指他敢与反对独裁者,大无畏,视死如归.这句话赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括,句式短促,音调高亢