为什么说读书显微镜测量的是牛顿环的直径

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 22:41:03
为什么说读书显微镜测量的是牛顿环的直径
牛顿环实验 为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不会是放大后的直径

读数显微镜就是拿来测长度的,它的显微镜部分是让你更清楚地看到被测量物,而读数则是与显微镜的移动有关,测得的数值时实际的大小,而不是像的大小

为什么说惯性力的概念是牛顿力学的耻辱?

“就好像有股力在推人一样”非惯性力,只是因为有惯性才造成的以车为参考系,人是静止的但周围本静止的树却做减速运动但树没受力所以要给树加上一个和参考系受力大小相同方向相反的力,树才能做减速运动此力谓之“惯

为何说测量显微镜所测量的牛顿环直径不是其放大的直径?放大倍率是否会影响测量?

读数显微镜就是拿来测长度的,它的显微镜部分是让你更清楚地看到被测量物,而读数则是与显微镜的移动有关,测得的数值时实际的大小,而不是像的大小.会的因为牛顿环中心的圆点并非绝对的一个点它其实也是一系列同心

为什么说爱因斯坦的相对论是反对牛顿的..

牛顿力学的理论建基于绝对时空观,假设时间空间是分立互不关联的.爱因斯坦的相对论(狭义)恰好相反,假设光速不变性和原理的普遍性直接导出时间空间掺一起的时空观.但在低速下又过渡到时间空间关联可忽略的牛顿理

为什么说测量显微镜测量的是牛顿环的直经,而不是显微镜内被放大了的直经?若改变显

读数显微镜就是拿来测长度的,它的显微镜部分是让你更清楚地看到被测量物,而读数则是与显微镜的移动有关,测得的数值时实际的大小,而不是像的大小.

为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径

如果测量半径,圆心很难确定.

为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础?

牛顿力学亦即经典力学,是建立在大量实验的基础上建立起来的研究宏观物体的力学知识,其在微观高速世界中的应用受到极大的限制(在微观世界中有量子力学,在宏观世界中有相对论),但在宏观低速的世界中经典力学已经

在牛顿环实验中,显微镜读数的零误差是否影响测量结果?

不影响.因为半径R只与测定各环的环数差有关,无须确定各环级数.显微镜是用来读环数的,在计算中可将零误差消去.

为什么读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是牛顿环放大的直径

因为读数显微镜在读数的时候,把刻度尺和牛顿环的直径同时放大了,由目镜观察到的,所以说,两个的尺度实际上是一直的!

为什么说牛顿的道德形象是小孩子?

因为他用了可以说是卑鄙的手段来对付莱布尼兹(两人争夺微积分的优先发明权),他对付对手可以说是不择手段,具体事例还有很多,你可以去百度资料那里查牛顿的生平

为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是放大的象的直径?

因为他的度数转盘和刻度就是对照着实际距离而设置的,并非是像的距离.

牛顿环实验问题为什么测量过程中,显微镜的刻度鼓轮只能单方向移动?实验中为什么要测牛顿环的直径,而不测半径?实验中为什么要

1因为仪器的精密程度不够,所以刻度鼓轮只能单方向转,如果你改变鼓轮的转动方向,(比如你先一个方向转,然后向反方向转一点)你可以发现虽然鼓轮转了,但是显微镜里的刻度没有变,这样误差很大.2因为圆心不易找

为什么说测量显微镜测出的是牛顿环的直径,不是显微镜内牛顿环放大像的直径?如果

其实显微镜有种测微尺,可以测量显微镜下物体的实际长度.具体是有刻度的目镜,和有刻度的盖玻片,先是在某一放大倍数下,用二者可以得出实际长度(盖玻片上的刻度)与放大后的长度之间的对应(比例).

为什么说读数显微镜测量的是牛顿环的直径,而不是显微镜内牛顿环的放大像的直径?

上面的同志显然不了解读数显微镜原理,纯属胡诌.楼主可能没用过读数显微镜这个镜子的测量读数不是在你看到的东西上读的,你所看到的只是所测物体以及读数显微镜上的黑色刻度,而这个刻度是没有标定大小的.要测量物

为什么说读数显微镜测的是

读数显微镜就是拿来测长度的,它的显微镜部分是让你更清楚地看到被测量物,而读数则是与显微镜的移动有关,测得的数值时实际的大小,而不是像的大小很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,