2013-2014年外研版八年级英语下module4
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 03:12:28
我也想要呀,哪搜都搜不到,还是自己做吧
解题思路:延长并反向延长AB,CD,EF,构成一个等边三角形,再将这个六边形以外的多边形减去即可得这个六边形的周长解题过程:
第一章证明(二)1、等腰三角形2、直角三角形3、线段的垂直平分线4、角平分线回顾与思考复习题第二章一元一次不等式与一元一次不等式组1、不等关系2、不等式的基本性质3、不等式的解集4、一元一次不等式5、
没有题目,不知道怎么解答再问:话说真的没有题目,这也不是个题啊,可是……除了这个办法,也没有办法了,对不对?再答:你想要干嘛啊?再问:好吧,当时有一点急了,对不起哈再答:没事的,做事情耐心点!细心点,
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走进陶渊明2013年9月28日6时44分9秒
1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.B10,D正确答案望采纳好再问:再问:�����
解题思路:同学你好,本题利用二次根式的知识求解,具体过程见解析解题过程:
第一章证明(二)1、等腰三角形2、直角三角形3、线段的垂直平分线4、角平分线回顾与思考复习题第二章一元一次不等式与一元一次不等式组1、不等关系2、不等式的基本性质3、不等式的解集4、一元一次不等式5、
八年级上册(62)第11章三角形(8)第12章全等三角形(11)第13章轴对称(14)第14章整式的乘法与因式分解(14)第15章分式(15)
有三角形轴对称全等三角形整式的乘除和因式分解分式一次函数移至八年级下学期
解题思路:作出角平分线,由直角三角形的性质计算出距离,再比例尺计算出在图中的距离解题过程:见附件祝学习快乐最终答案:略
一.整式1.1:加减1.2:乘法1.3:公式:1.平方差2.完全平方1.4:除法1.5:因式分解二.分式2.1:定义2.2:运算2.3:方程三.反比例函数3.1:定义3.2:利用反比例函数解决实际问题
额,你还是自己作吧,这种答案几乎是不会有的
解题思路:不知重力无法比较解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
自己好好学就行了,谁会有答案再问:从老师地方偷来不就有了。。你没答案别来。。再答:那你为什么要从网上问呢
2014八年级下册暑假作业本答案(完整版)只能帮你到这了如果你把题目用手机拍下来提问,一定会有很多人回答的.