为了改善学校的绿化环境,学校运来200棵树苗-搜答案-神马作文网

在百度上搜的,格式需要楼主亲自改了,还望采纳啊!嘻嘻——Angel梅你好!谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金.是啊,谁不希望

绿树成荫花团锦簇书声琅琅鸦雀无声高楼林立宽敞明亮琴声悠扬歌声嘹亮林荫小道

富而不学富无三代、穷而不学穷无止境.

27×23÷34=18÷34=24（棵）答：梧桐树有24棵．

支持,爱护环境从政府做起!

首先,120*60=720010000,这说明购买树苗并没有超过120棵z=(150-0.5x)x=10000x=100(x=200舍去)答：该校共购买了100棵树苗取消该条款后,销售额最大值出现在树

设：买了x棵当x≤60时,列：120x=8800解得x=220/3＞60不合题意,舍去当x＞60时列：（120-（x-60）/2）x=8800解得x1=80x2=220当x=220时120-（x-60

甲工程队18天*2万等于36万大于35万甲工程队17天*2万等于34万小于35万乙工程队1天*1万甲乙两个工程队总费用不超过35万所以乙工程队至少要施工1天再问：用不等式怎么解？再答：把我给你的文字解

随着我们祖国的三十年改革开放我们的家乡在教学事业上也是大有发展的.在这方面,我也是深刻体会到的.听学校的老师说,以前的学校设施非常简陋,以前学校的凳子等许多东西都要自己带,而且教室也就是几间破旧的小毛

俊狼猎英团队为您解答60X120+(x-60)(120-0.5x）=8800这个方程的意义为,前60棵,每棵120元,后面每增加一棵,增加总分便宜0.5元,这与题意不符合.并且解也不是：x1=220x

Afforestedenvironment

（1）小路的面积是：30a+20c-a2=（50a-a2）m2；（2）30×20-（50a-a2）=（600-50a+a2）m2．

设道路宽为X.(60-2X)*(80-2X)=60*80/2.解得,X=10再问：能详细一点么？再答：请看示意图，外面的大矩形即未改造的。里面的小矩形及改造后的花园，虚线部分为截下的路宽X。

假设每年增长率为X,原绿地面积为N(常数）则第一年底绿地面积为N(1+X)第二年在“第一年年底”的基础上增长率仍为X第二年底绿地面积为N*(1+X)*(1+X)=（1+0.69）*N求出X=0.3

因为我的英文也不是很好,所以,建议你在网上搜寻一下相关的词语,在组织一下.或者用中文写一封介绍,转换成英文

花草年年绿，脚下留留情。【好吧，后句有点不搭调。╮(╯▽╰)╭文笔太烂了！】偶11岁

使我们的城市绿化与工业和商业发展迅速,在树木的数量在许多大城市已经大幅降低.正在作出努力,以防止更多的人从切割树木.但是很多树木被摧毁谁的人从来没有想过的重要性绿色植物.使城市绿化有许多优点.首先,它

你这条件也不足啊再问：补了再答：正常应该是一个正方形减去一个圆，6*8-π*3^2=48-9π如果π取3.14，就是19.74再问：蟹蟹，对吗？再答：如果这两边不是半圆，这道题是没法解的，我不知道这图

那么旗杆的实际长度是x米0.9:1.8=x:16x=8如有帮助,请采纳.谢谢!要采纳先回答的正确答案.再问：确定正确吗再答：确定，请采纳，多谢了

问数学老师：绿化率如何统计?问生物老师：什么样的草本植物生命力最强,而且适合校园绿化?