2012山西中考数学

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2012山西中考数学
2012玉溪中考

解题思路:(1)分析图像即可解答;(2)根据稀释前后溶液中溶质的质量不变,计算计算即可;(3)根据化学方程式列式计算即可解题过程:(1)由图像可知,当碳酸钙与稀盐酸恰好反应完时,消耗稀盐酸的质量为10

挂衣钩贴在墙上的原理?2012年山西中考物理题中出现“挂衣钩紧紧系在墙壁上,是受到__作用

家用的挂衣钩有两种,一种是吸盘式的,利用的是大气压强;另一种是粘贴式的,上面涂有胶水,两个物体由胶水粘到一起,属于分子引力

2012中考实验题

解题思路:(1)在镜子前面任意点O点垂直插一大头针,然后在任意点A′也垂直插上一大头针,调整视角使得人只用一只眼睛看A′;(2)用同样的方法,标志出B及B′点,移开镜子,用直尺连接AA′及BB′,并延

2012年山西中考简答题最后一问

解题思路:你好!《不列颠百科全书》是现存仍在发行的最古老百科全书,但拥有244年历史的《不列颠百科全书》日前宣布不再出纸质版,而把重点放在了网络版和电子版上。解题过程:《不列颠百科全书》停印的主要原因

山西教育出版社-《新课程-暑假作业本》数学答案

经过我多年的观察,老师是不会检查的.不过为了让表面上看得过去,你要瞎写一同.哪怕是把上一题的答案抄下来,也要瞎写.不要怕,在刚开学的时间段,老师是没有时间检查的(其实他们就不想检查,就和学生刚开学不想

关于北京中考数学

解题思路:请把具体的题目发过来,我祥细的给你讲,或者具体的题型解题过程:我找不到题,你发的太笼统,请发过具体的题目我给你讲解。

绵阳市2013中考数学

(1)B(1,0)y=2x^2-2,不解释.(2)CO=2BO,BD=m-1,所以DP=2(m-1)或(m-1)/2所以P(m,正负2(m-1))或(m,正负(m-1)/2).(3)P在第一象限,PQ

2012年徐州中考数学最后一题

易得:△ABO与△DCE都为等腰直角三角形,且可证AB边与DC边中点为一点,所以点E在直线y=-x上运动,所以比较○o与直线y=x+b的位置关系即为比较△ABO的AB边上高与△DCE的DC边上高的大小

2014山西语文中考作文

解题思路:文章主要把活动的经历具体生动写出来,要写出从中获得的收获。解题过程:记一次语文活动的经历我呀,从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题,非要和别人斗得昏天黑地,一决雌雄不可。通过那次辩论会,我总结了一

中考数学最后一题

解题思路:分析A,B,C三点与观测点距离变化情况解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

求2010年山西 数学建模成绩

学校指导老师队员一队员二队员三上报国家太原理工大学王彩贤陈涛程景冷冬一等奖太原理工大学安润玲范岳樊留根姚金磊一等奖太原科技大学谢秀峰史亚娟王清薛树芋一等奖山西师范大学安立坚马丽丽陈海鲜康柯一等奖中北大

2006遂宁数学中考试题

解题思路:一元二次方程的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

2012宁波数学中考第11题详解,急

∵半圆的直径为a,∴半圆的弧长为πa/2∵把半圆作为圆锥形圣诞帽的侧面,小圆恰好能作为底面,∴设小圆的半径为r,则:2πr=πa/2解得:r=a/4如图小圆的圆心为B,半圆的圆心为C,作BA⊥CA于A

2013淮安中考数学!

(1)设小亮从乙地到甲地过程中y2(米)与x(分钟)之间的函数关系式为y2=k2x+b,由待定系数法根据图象就可以求出解析式;(2)先根据函数图象求出甲乙的速度,然后与追击问题就可以求出小亮追上小明的

中考数学难题

解题思路:先根据面积相等得到两条线段积的结果,再根据勾股得到两条线段的平方和。根据完全平方公式推出两线段的和与差得到结果。解题过程:同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到

2012年河北数学中考倒数第二题

(1)∵∠BCO=∠CBO=45°,∴OC=OB=3,又∵点C在y轴的正半轴上,∴点C的坐标为(0,3);(2)分两种情况考虑:①当点P在点B右侧时,若∠BCP=15°,得∠PCO=30°,故PO=C

2013年山西中考数学题填空题最后一个怎么解

答案是48如图所示,建立平面直角坐标系.设AB与y轴交于H,∵AB=36∴AH=BH=36/2=18由题可知:OH=7CH=9∴OC=9+7=16设该抛物线的解析式为:y=ax^2+k∵顶点C(0,1

2012中考作文

解题思路:老师为你提供解答,希望你满意,祝你快乐!如有疑问,请发到后续讨论,谢谢合作。需要说明一点,网站发给老师的信息很不及时,所以,你可能要等上一段时间,请理解。解题过程:同学你好:从所给的提示我们