中贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听:为什么弹完一曲,又弹一曲.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:43:11
中贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听:为什么弹完一曲,又弹一曲.
月光曲课文预习贝多芬为什么要弹琴给姑娘兄妹听,还弹了又弹?

因为贝多芬很善良,他对穷苦人也是一样同情和热爱,同时贝多芬被盲姑娘兄妹的善良,善解人意感动了,他觉得美好的音乐应该像清幽的月光照进茅屋一样属于劳苦大众,属于所有热爱音乐的人们.

当盲姑娘推测说:您,您就是贝多芬先生吧?时,贝多芬为什么没有回答

伟大的人有其伟大之处,一般都比较低调,不想别人知道他的身份,怕别人知道后对他奉承或者赞扬,而他们最厌恶这样的行为,贝多芬希望别人能够同他平等的交流,而不是把他当做一个伟人或者明星,、因为他想真诚的同别

贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子?

因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听.之所以弹完一曲又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起

月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,又弹一曲?

1、因为贝多芬同情和关心兄妹俩,所以贝多芬满足了他们的心愿.2、因为盲姑单凭听琴就知道是贝多芬弹的,从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,贝多芬认为盲姑娘是他的知音,所以弹完一曲,又弹一曲.

贝多芬第二次为什么给盲姑娘弹琴

因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听.之所以弹完一曲又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起

《月光曲》中,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听,为什么谈完一曲又一曲?

一是因为贝多芬对穷兄妹甚至对所有穷人同情,二是因为当贝多芬弹完一首后,盲姑娘的话,让他感到她是他的知音,便有了弹奏第二曲的想法.对了,这个也许你有用:贝多芬说过:我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到

六年级上册第26课《月光曲》:想想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲.为什么?

因为盲姑娘十分的懂音乐,贝多芬将盲姑娘当作了自己的知音,当成了唯一能读懂他内心所想的人,他惊讶盲姑娘在听了他的音乐就猜出他是贝多芬.所以,他想为他的知音盲姑娘再弹奏一曲,创作一曲.

月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,有弹一曲

因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听.之所以弹完一曲又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起

《月光曲》的谱写传说贝多芬为什么要给盲姑娘弹琴,为什么弹了一首有一首?

《月光曲》的传说:  一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的:  有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.

《月光曲》中,盲姑娘听到贝多芬弹琴后联想的句子

文中第九段,他好像面对着大海.一个连一个朝岸边涌过来再问:这不是皮鞋匠联想到的么?难道这也是盲姑娘所联想的么?

月光曲中贝多芬为什么要给盲姑娘弹完一首又弹一首?

因为他也是残疾人,非常同情盲姑娘,看她也那么热爱音乐和喜爱自己,就为她弹奏再问:0谢谢

月光曲课文,贝多芬为什么要弹琴给兄妹听,为什么弹完一曲又弹一曲

因为贝多芬同情他们,想实现她的愿望.然后听到姑娘对他歌曲的评价,想到她竟能听懂自己的琴声,觉得遇到了知音.兄妹俩好像看到了海上明月升起的奇丽画面.盲人姑娘很爱弹琴,贝多芬很善良,就满足了她.穷兄妹俩好

贝多芬为什么没有回答盲姑娘的问题

他会想:这位盲姑娘不仅热爱音乐,还懂音乐,这对兄妹俩听这曲子就能听出是我在弹奏.真是千里难遇的知音哪

一曲弾完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,这说明盲姑娘是怎样的人?推测一下贝多芬此

“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练.句子中的两个“您”读起来不一样,第一个表示猜想,语调稍延长一些.后来盲姑娘做出了判断,这样高超的演奏技术,只有贝多芬才行,因此第二个“您”就很肯定.梦寐以求的愿望变成现

六上语文26课《月光曲》中贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听

因为贝多芬同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴

阅读,文中具体写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时的联想和想象,这样的好处是?

我是一名语文教师,我的答案是从侧面描写出了贝多芬的琴声,融进了他心中强烈的感情,美妙动人.人从听觉反应到视觉的效果.这个是对的,小同学!

月光曲一课贝多芬为什么没有直接回答盲姑娘

因为贝多芬太激动了,因为贝多芬终于找到了和自己一样懂音乐的知音.