2011上海高考化学

首先,Al-3e-=Al3+,然后Al3++7AlCl4-=4Al2Cl7-,两式相加得Al-3e-+7AlCl4-=4Al2Cl7-,至于为什么铝离子和四氯合铝离子结合形成七氯合二铝离子,从铝元素和

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

2011难越来越夸张

解题思路：[例1]某同学通过下列装置进行实验，推断SO2与Na2O2反应的产物，已知SO2可由浓H2SO4与Na2SO3反应制取，Na2O2完全反应。（1）怎样确定反应中是否有O2生成？　　；（2）装

先说说问题补充里的问题T1和T2确实是一样的所以我们提出平衡状态下CO为0．8MOL、　H2O为0．2MOL（若没有T1T2这个条件不能判定是不是平衡状态）接着我们来解决题目上面知道平衡状态CO2为0

从Fe3O4得到18gFe,需要失去8*18/(3*56)=0.86mol电子,需要m(Al)=7.7g从FeO得到18gFe,需要失去2*18/56=0.64mol电子,需要m(Al)=5.8g再问

120个字是最少字数比这少扣分多了不扣分多了老师可能多给你个辛苦分我们考试高考46级考研老师都让多些能多写尽量多写但是要保证质量字迹清晰写错了一个2个单词不要划阅卷的一般看不见划了有可能扣分在第一句话

化合价(常见元素的化合价)：碱金属元素、Ag、H：+1F：—1Ca、Mg、Ba、Zn：+2Cl：—1,+1,+5,+7Cu：+1,+2O：—2Fe：+2,+3S：—2,+4,+6Al：+3P：—3,+

解题思路：老师是河北的,实行的是3+X.理科X为物理,化学,生物三科综合.整体要求看,化学仍然将维持变化不大,注重基础,以课本为纲的思想进行考查,题目以中低档题目为主,注重基础考查与能力并行.不是你是

三中反应形式：1Fe2O3+Fe=3FeO反应后混合物中含有6molFeO、4molFe2O3则FeO与Fe2O3的物质的量之比为：3:224Fe2O3+Fe=3Fe3O4反应后混合物中含有3molF

解题思路：根据氧化还原反应中的电子得失、化合价升降、原子守恒来判断！解题过程：反应前铬化合价为+6，把+2价铁氧化为+3价，而铬被还原为+3价。由产物FeO·FeyCrxO3知，其中Fe

（1）C8H10O   不能发生的反应,官能团只有醇羟基,与羟基邻位C含有H,不能发生反应④⑥由已知可以把A设为反应物那个形式R—CH=CH2,就是不知道R—具体是什么,

因为我们要得到Ag2O2固体,如果没洗涤干净会含有氢氧根,硫酸根等杂质离子,加入酚酞或Ba(NO3)2不就是为了检查氢氧根和硫酸根吗,为什么不用氯化钡检验硫酸根呢,因为氯是新杂质.如果有杂质这些杂质是

固体,就是氯化钠,根据纳原子守恒,物质的总质量,可以算出碳酸钠的质量.列两个方程知道了吧.第三个碱石灰吸收水,二氧化碳,所以不准.

原题内容是什么哦!不是都能搞到该题目的哦.再问：急！谢谢，题目里给了链接再答：你题目没审核清楚：“船沿绳的方向行进”再问：能不能给出船的运动路径再答：这个问题就复杂了，因为实际上绳子与河岸的夹角是变化

因为现在太阳直射北半球（根据图中晨线倾斜的方向可知）,故北半球的地方是昼长夜短,昼长夜短的意思就是当地日出6点之前,日落18点以后,故知上海（上海在北半球）应该在18点后日落,此时上海是16点,当农历

亚硫酸是弱电解质,在酸性的环境下抑制了亚硫酸的电离,也就是在酸性溶液中,二氧化硫根本就通不到溶液中,也就生不成亚硫酸氢根,就不存在亚硫酸根与氢离子的反应,所以氢离子可以共存

②加生石灰的目的,答案是“冷却水与气体形成逆流”,帮忙解释一下.对错答案了吧0,0那里是除去水分噢.环己醇实际用量多了,本身两个我记得是会相溶的.混合之后的熔点是会发生变化的,然后会随着蒸馏而蒸出.合

跟浦东二模卷的压轴题题型相似,但模拟考的明显简单多了.明年的模拟考会有很多这种题目,仔细搞懂,不要轻言放弃就是了再问：我是江苏准高三学生，我做完这题后，觉得非常好（今年高考物理中最出彩的一题）。自己也

现在很少采用这种表达式了,因为这个书写是不规范的了,+Q,如果Q是正数,则表示放热,-Q表示吸热.现在通用的正确的表达应该是：在化学方程式后加分号；然后ΔH=kJ/mol.+表示吸热,－表示放热