中国传统教育的特征
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 11:35:54
一个民族文化的产生、演变和发展,除受特定的地理因素、经济因素和其他外来因素的制约外,社会政治结构对其影响也是至关重要的.中国古代社会政治结构的特点是“家国同构”.这种由带有某种血缘温情的宗法制度和中国
以儒道治国.
主要表现人的内在的情感和意境,特点就是思想表达方式
http://baike.baidu.com/view/996370看这个,比较全了.
中国传统建筑最重要的外观特征,也是以梁柱为代表的木结构框架体系,建筑的内在结构与外观形象的逻辑关系统一鲜明.这一特征又具有外观形象上明确的认知感和识别性.中国传统建筑是以木结构框架为主的建筑体系,以土
1、教育主要处于原始的平等状态2、没有专门的教育机构和专职的教育人员,教育与生产劳动紧密结合.3、内容简单,只有与日常生活密切联系的劳动知识,没有阶级性.
只能回答你第一个中国传统建筑最重要的外观特征,也是以梁柱为代表的木结构框架体系,建筑的内在结构与外观形象的逻辑关系统一鲜明.这一特征又具有外观形象上明确的认知感和识别性.中国传统建筑是以木结构框架为主
民俗文化是民众的生活文化,它与民众所处的特定的自然、人文环境紧密相关.中国传统社会是以农耕生产为主业的社会,因而围绕着农耕生活累积形成的中国民俗具有一种大农业的特点.中国还是一个多民族国家,中国民俗具
中国的教育问题,不仅仅是体制上的问题,同时也与中国的人的传统观念有着千丝万褛的关系!概括起来这里主要有两个问题:一、中国学生没有明确而正确的学习动机和动力(这个主要是观念所引起的问题)二、中国的教育把
西汉董仲舒提出的“天子”一说,增强皇权.
教育孩子,究竟是延续华人传统的教育观念比较好?或是以美式风格给孩子自由与独立思考的空间较具优势?阶梯Wee我乐学英语的老师们,鉴于经常听学员的爸爸妈妈常彼此分享交流,今天,阶梯也分享一则【东西方观点的
中国传统文化之我见 作者:钟新峰 中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力;另一方面,近代落伍了的中国正在现代化,虽然中国人的思想观
中国传统的成名哲学家的突出特征一般是文人和道家人士居多,他们重思想和理论,一般阐述人生哲理及空洞的宇宙万物规律.而西方哲学家的突出特征是重理论体系和实践,他们大都是伟大的发明家,也给后世留下了许多经典
教育现代化的内在特征:教育民主化和教育主体性.前者包括两层含义,一是使受一定程度的教育成为公民的权利与义务,即满足所有公民受教育的希望.二是指教育过程的民主化.后者也有两层含义,一是尊重学生个体的主体
任何事物都有自己的内容和形式,没有无形式的内容,也没有无内容的形式.作为视觉艺术、造型艺术或空间艺术的美术,总是通过一定的艺术形式如线条、色彩、空间、构图和材质等形式要素及其组合关系构成的形式美作用于
孔子在教育实践的基础上,创造了因材施教的方法,并作为一个教育原则,贯穿于日常的教育工作之中.他是我国历史上第一个运用因材施教者,也是他在教育上获得成功的重要原因之一(但“因材施教”的命题不是孔子提出来
第一,家天下的延续.家天下的主要特点是:一姓家庭统治一个朝代,只要这个朝代不灭亡,这个家庭就一直统治下去.姓秦的秦国传了三代,姓刘的西汉传了12代,姓司马的东晋传了11代,姓杨的隋朝传了两代,姓李的唐
TraditionalEducationConceptShaken:ExpertsChineseexpertsinthefieldofeducationpointedoutthatthetraditi
参考答案:\x09笔落惊风雨,诗成泣鬼神.
培养了礼义廉耻的中国人