两根相同的钢棒,其中一根放在另一根中间相互吸引

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:24:46
两根相同的钢棒,其中一根放在另一根中间相互吸引
两根相同的棒,一根是铁棒,一根是条形磁铁,在没有其他任何工具的情况下怎么辨别它们是否有磁性?

方法1:假设一根为A一根为B,把A竖直用一头抵住B的中间,如果B被吸住那么说明A是条形磁铁,B是铁棒,如果没有被吸住,那么B是磁铁,A是铁棒方法2:还是假设A和B,将A使劲在地下打,在使A和B接触,看

两根粗细不同但长度相同的蜡烛,1根以均匀速度可以燃3小时,另一根可以燃4小时,如果到下午4点30,其中一根的剩余部分是另

设长度为n第一根燃烧的速度v1=n\3另一根v2=n\42(n-xv1)=(n-xv2)n=2xv1-xv2=(2n\3-n/4)x=5xn\12x=12\5等于2小时24分钟所以是下午两点零六分点燃

青菜的实验准备两根青菜,一根放在清水中,一根放在浓盐水中.过一段时间后会怎么样..有什么变化..有没有详细一点的..

第一根会变得干净些,但不会发生其他大的变化,长时间后会腐烂.第二根会由于盐渍而脱水,变蔫,相同时间后不会腐烂太快.

两根木条,一根长80厘米,一根长120厘米,将它们的一端重合,顺次放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是多少?

如图所示,∵木条AB=80cm,CD=120cm,E、F分别是AB、BD的中点,∴BE=12AB=12×80=40cm,CF=12CD=12×120=60cm,∴EF=EB+CF=40+60=100c

两根木条一根长80cm,一根长120cm,将它们的一端重合,顺次放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是?

中点间的距离为(120+80)/2=100,或者(120-80)/2=20再问:那下面这两个题呢谢谢啊再答:1,n棱柱的顶点数为2n个.2.n棱柱的棱有n条.

在同一水平面的两根导轨相互平行,并竖直向上的磁场中,一根质量为3.6KG,有效长度为2m的导体棒放在导轨上,当导体棒中通

请问需要考虑切割磁感线产生的电动势么如果不那就好做了那么就好做了设一开始安培力为F1f为摩擦力由于刚刚恰能运动所以F1=f后来安培力为F2F2-f=ma代数B*5A*2m=fB*8A*2m-f=3.6

有甲乙两根相同的钢棒,其中一根有磁性,另一根没有磁性,不用其他任何器材,如何检验出其中哪一根有磁性?

将一根钢棒横放,另一根竖直放在前一根的中间.如果下面的钢棒能被吸引,则说明上面的钢棒有磁性,下面的钢棒没有磁性;如果下面的钢棒不被吸引,则说明上面的钢棒没有磁性,下面的钢棒有磁性.

06年山东物理高考题质量分别为ma和mb的两物体a和b,通过一根跨过定滑轮的轻绳连接在一起,其中物体b放在光滑斜面上,开

可以用动能定理来分析这道题,刚开始静止分析得B的质量大于A的质量,然后用动能定理来分析,动能不变,这是可分为两种情况,若B的动能减少则A的动能增加,若B得动能增加则A的动能减小.因此此题选BC.这题是

已知两根木条,一根长60cm,一根长100cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是____

如图,设较长的木条为AB=100cm,较短的木条为BC=60cm,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=12AB=12×100=50cm,BN=12BC=12×60=30cm,①如图1,BC不在AB

取相同体积(0.026L)的两份0.01mol/LNaOH溶液,把其中一份放在空气中一段时间后,溶液的PH_______

1、PH减小.因为氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,氢氧根离子的浓度减小,PH减小.2、以甲基橙为指示剂时,VA=VB以酚酞为指示剂时VA<VB甲基橙的变色PH是3.1和4.4,为酸性范围,即

两根外形完全相同的钢棒,一根有磁性,一根没有,有哪些办法可判别其中有磁性的是哪一根,不准借助其它工

用A的一端,对准B的中点:如果相吸则A有磁性;如果不相吸,则B有磁性原理:条形磁体的中部磁性最弱,相当于铁;条形磁体的两端磁性最强

两根外形完全相同的钢棒,其中一根有磁性,另一根无磁性,没有别的器材,你如何把他们区别开来?

无法区别,人不可能自己感受到物体的磁场再答:真的确定没有其他器材?再问:是的,题目是这样写的再答:哦再答:我知道了再答:用两极磁性最强可以判断再答:比如拿甲的一端靠近乙的中间,能吸引就是甲有磁性,否则

把一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,这3种放法对地面的____相同,其中____放时对地面的压强最大.

压力相同,竖放时对地面的压强最大,平面放时的对地面的压强最小

1.完全相同的两根圆木放在地面上靠在一起(无挤压),在它们上面又放一根相同的圆木,三个圆木都处于静止状态.如图所示,设每

1.整体考虑,y方向外力:N*2,G*3平衡,所以N=1.5G摩擦力f,分析底下一个圆木受力:以圆木间接触点为参考点应有力矩平衡:f*h=N*dh,d分别为力臂,由几何知识(三圆心为正三角形)易得h=

去山上玩的时候,看到很多人在上下两块岩石之间放一根木棍是什么意思?

我曾经在卧佛下面也看见那样的情景:听说是哪里痛就把木棍撑哪里这样就不痛了.

两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加相同电压后,则在

设原来的电阻为R,其中的一根均匀拉长到原来的2倍,横截面积变为原来的12,根据电阻定律R=ρLS,电阻R1=4R;另一根对折后绞合起来,长度减小为原来的一半,横截面积变为原来的2倍,根据电阻定律R=ρ

两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长为原来的两倍,另一根对折绞合起来,然后给他们加上相同电压,则在同一时间

假设原来导线通过电荷量为Q,那么拉长两倍后电荷量就减半,变成1/2Q,对折起来横截面积变大,电荷量变为2Q,相比就是1:4

两根木条,一根长20厘米,一根长24厘米,将它们一端重合,且放在同一条直线上,求此时两根木条的中点之...

很简单,顺次放在同一条直线上,意思就是两根木条的一半,分别相加.20÷2+24÷2=22(厘米)