两只烧瓶,,用导管相连,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 13:36:38
烧瓶内的气体受热膨胀体积变大被挤出气泡就是被挤出来的气体如果停止加热你会发现导管内有一定量的水柱忽视重力的影响的话水柱的体积就是排出气体的体积
(1)水蒸气液化形成的小水珠会汇聚到试管的底部;水蒸气遇冷形成小水珠是液化现象;故答案为:水珠;液化.(2)水蒸气液化要放热,所以实验中还可以观察到温度计的示数逐渐,从图上可以看出温度计的分度值是1℃
1.液化的小水珠;2.温度指示数不变;3.达到沸点后,水汽化,但这个过程中温度不变,但继续吸热,直到所有的液态水汽化,才能继续吸热升温.☺!
提供一个设想,没有实践过.玻璃导管中装入一节红墨水(不要装满,能看清楚就可以.尽量在正中间),两端插入橡皮塞(小头冲外).一只塑料瓶用向上排空气法灌装二氧化碳,另一个不用管,里面是空气.用橡皮塞-导管
可以观察到的现象是水被吸入管中.用手捂住,烧杯内气体的温度升高,体积膨胀,气体排出导管.过一会儿,温度降低,体积收缩,水被吸进导管.
向上移动太阳照射瓶子内空气受热膨胀将液体顶了上去染黑色的比不染黑色向上移动的多黑色吸热性强
有很多种情况,我就说最常见的几个!①氨气已扩散,你用向下排空气发收集时可能就因为扩散,使得氨气不纯,混有少量空气!修正方法,收集时,在烧瓶口部塞一团棉花、粗纱布等,以减缓氨气的扩散!②或者烧瓶不干燥,
首先明确一点,这两个容器至少保证一个是封闭的,因为:如果都是开口的,就可以理解为一个连通器,平衡的时候两边液面平衡.现在以有一个封闭一个开口为例说明,比如开口容器升高,在开口容器这边液体会对封闭端容器
用热毛巾捂一下充满氨气的圆底烧瓶,使得里面的氨气与水接触,然后就产生喷泉.
A、提倡步行,骑自行车,符合低碳理念;B、随手关灯,节约用电,符合低碳理念;C、赠送礼物时豪华包装,不符合低碳理念;D、拒绝使用一次性筷子,符合低碳理念.故选:C.
(1)CO2气体与石灰水反应,石灰水变浑浊;二氧化碳消耗的不多,压强变化不大,所以气球稍稍变大.(2)CO2气体与氢氧化钠反应,二氧化碳被迅速吸收干净,压强变化较大,所以气球迅速涨大.(3)CO2气体
选A热胀冷缩黑色更容易吸收阳光热量白色容易反射所以甲的温度高于乙根据热胀冷缩原理甲中空气膨胀体积要大一点所以选A
PV/T=C------------常数.此常数与物质的量有关.气体越多,此常数越大.气体的量不变时,此常数C是不变的.假设100°C换算成绝对温度是T1,0°C换算成T0,再假设原来两边都是沸水时压
气密性检查:连接好装置后,用双手捂住烧瓶或试管,借手的热量使容器内的空气(受热膨胀),容器内的空气则从导管口(排出),把手拿开,过一会儿,可看到水沿导管上升,形成(一段水柱),说明装置不漏气.
气密性检测:连接好装置后,用双手捂住烧瓶或试管,借手的热量使容器内的空气_受热膨胀___,容器内的空气从导管口__逸出__,把手拿开,过一会儿,可看到水沿导管上升,形成__一小段水柱__,说明装置不漏
设HCL反占体积为X.整个体积为L.则有36.5X+(L-X)28=32*1.082L算出X/L就是溶液所占体积了为6.624/8.5得到为0.78/1
题目的意思是,铁和酸反应后,已经产生亚铁离子和氢气.而亚铁离子会被烧瓶中的氧气氧化,产生铁离子.是吸氧的氧化还原反应.再问:我是考虑过生锈的,可是与酸产生了氢气,就算吸氧了,最后的结果,一定会是吸收的
一烧瓶斜着再由一根导管伸入增加了氯气和水的接触时间用漏斗倒置通入烧杯这个装置是用于制备氨水等,防止气体造成倒吸,损坏仪器
反应式:2NO2N2O4由于,NO2为红棕色气体,N2O4为无色.,所以在冷水中,反应平衡正移,颜色变浅,在热水中,正好相反,平衡逆移.
1、从a吹气进去2、从b吸去吧