两个异分母相加.减,得数都是五分之二.你有不同的填法吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:16:41
分母(不变),分子(相加减)异分母分数相加减,必须先(通分)
分子,不变,转变同分母
首先化简为最简分数,再通分,两个分数相加减.再问:是简便计算方法再答:简便计算方法也要遵循这个规律啊!然后在考虑是否是适合加法结合律、乘法结合律、乘法分配律。再问:只有两个数,怎么用规律?再答:可以举
当然是错的.异分母分数相加减,要先用两分母的最小公倍数通分,然后再将两分子相加减
异分母分数相加减时通分后,分母不变,分子进行相加减,最后化成最简分数同分母分数相加减时分母不变,分子进行相加减,最后化成最简分数
同分母分数加减,之所以可以直接按分母不变分子相加减的原因是,它们的分母相同,也就是分数单位相同,这就如同整数加减法中数位对齐的原则(把计数单位对齐),比如:40+4万,就不能直接相加减,应该先把4万也
错~~~~~~要先化成同分母分子相加减分母不变
分数加减要注意:异分母分数相加减,要先(通分)变成同分母,(分母)不变,(分子)相加减
你北京四中的吧.作业要自己做.
单位是.一般地说,一个最简分数的分数单位是.同分母分数,因为它们的分数单位不同,所以不能直接相加减.如-,就是3个减去2个,还剩下1个,所以-=.异分母分数,因为它们的分数单位不同,所以不能直接相加减
5\2=(5)\(6)+(5)\(3)5\2=(10)\(3)-(5)\(6)再问:10\3减的了5\6吗再答:10\3=20/620/6-5/6=15/6=5/2再问:5\6=20\24再答:你看反
5\2=(4)\(1)+(20)\(3)5\2=(2)\(1)-(10)\(1)
我觉得题目应该是:一个分数是分母是两位数,分子是三位数;另一个分数分子、分母都是两位数.我把满足这个条件的所有解都列出来了,至于有没有要求真分数,麻烦你自己筛选下了~经过复杂的分析,我计算的答案如下:
用11/12去减不就行了,像3/4和1/6,7/12和1/3,5/12和1/2,1/5和43/60,有很多阿
异分母分数,即分母不相同的分数.分母不相同,分数的单位不同,单位不相同是不能相加减的.如:整数加减法,要相同数位对齐,即相同单位对齐;小数加减,要小数的对齐,强调的也是相同单位相加减;同类的事物加减,
最后的答案肯定要最简的才行哦,不然答案就有成千上万个了,评卷老师怎么评啊,考试的时候一定要仔细认真哦.
分母通分,然后分母通分后的分子相加减,不是原来的分子相加减.分母是通分,分子是根据分母扩大(通常是扩大)的倍数也扩大相同的倍数,分子的这个过程不叫通分.望采纳,谢谢.
系数,找最小公倍数单项式:找最高次数多项式:找最高次数