2.把下列各式写成省略加号的和的形式,并指出化简后的式子的读法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 07:32:00
(-12)-(+8)+(-6)-(-5)=_____-21_____;读作:①_____负二十一_____;②_____负二分之四十二_____;(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6)=__
1)读作负十二减八,加负六,减负五等于……第一个等式可写为(-12)-(+8)+(-6)-(-5)=-12-8-6-(-5)=-12-8-6+5=-212)读作三点七减负二点一,减一点八,加上负二点六
1、(﹣1)减(-7)加(﹣8)=-1+7-8=6-8=-22、(﹣5)减(负四分之三)加(-2)-1.5=-5+3/4-2-1.5=(-5-2-1.5)+3/4=-8.5+3/4=-7又4分之3再问
(+15)+(-30)-(+14)-(-25)%A=15-30-14+25%A=-4
再答:第4个本来就没有括号,还有我不知道要不要算结果,我算了再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
把下列各式写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法:①(-12)-(+8)+(-6)-(-5);-12-8-6+5-12,-8,-6,+5的和-12减8减6加5②(+3.7)-(-2.1)-1.8
这是初一的知识减一个数相当于加上那个数的相反数,所以:18+(-10)+(-7)+5
(1)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9);(使符号相同的加数在一起)=16-29+7-11+9=(16+7+9)+(-29-11)=32+(-40)=-8(2)(-3.1)-(-4
-20-9+15-10-5+3-7+6
原式=-4+5-10+4=-5
(-4)+(+5)+(-10)+(+4)(使符号相同的加数在一起)=-4+5-10+4=(-4-10)+(5+4)=-14+9=-5(+1又1/4)-(+5)+(-1/3)-(+1/4)+(-5又2/
1、–15–10+3+8=–42、8–10–5=–7
12+18-7-1523-17+7-16-40-28+19-24+32-4.7+8.9-7.5-6
4.5-2.5+4.4-3.1-1.3=2
(-12)-8-6-(-5)再答:望采纳
1)(-9)+(-10)+(-11)=-9-10-11负9,负10,负11的和(2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38)=-31+37-24-38负31,正37,负24,负38的和(3)-2
(1)、(-5)-(-6)+(-7)-(-4)=-5+6-7+4=-2读法-5减去-6加上-7减去-4-5加6减7加4(2)、(+3.7)-(-2.5)+(-3.5)-(+2.4)=3.7+2.5-3
(1)(-12)-(+8)+(-6)-(-5)=-12-8-6+5=-20-6+5=-26+5=-21(2)(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6)=3.7+2.1-1.8-3.6=3.7-3
【(-4)-(+8)】-【3-(-3)】=(-4-8)-(3+3)=-4-8-3-3=-18再答:1/2+(-0.25)-1/4+(-0.5)+1/3=1/2-1/4-1/4-1/2+1/3=-2/4
4分之21+1.5-1又2/3-8-11-13-12