与名人对话作文开头
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 23:06:33
八戒,让我带你走进新时代《西游记》中唐僧师徒四人,猴子敏捷,又练就一身好武艺,再加上能说会道和“齐天大圣”的头衔,老大的地位不可动摇.沙僧终日言语不多,挑着担子,任劳任怨,虽道行不够,不能一个筋斗十万
与孔子的对话写你怎么样与他对话看论语用文言文
建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动.创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能.近年来,我省多层
“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心?”每次默默吟诵你的诗,都有一种莫名的悲伤涌上心头,你心中的烦恼和痛苦无法被人理解,竟然抑郁而终,恐怕不会想到后世的人们却称你为整天哭哭啼啼、心胸狭窄的林妹妹吧!为什么
彭德怀说过:我死以后,把我的骨灰送到家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲.家乡,一个多么耀眼的字眼,古今中外,多少名人忘不了自己的家乡.(自己原创的哦)
没看懂你写的,你看看这个吧,适当改一下,应该可以的,我在工作,就不给你改了,见谅!“我可以选择你吗?”看着那张因劳累而憔悴的脸,我自语:“让我选择你吧,再一起来过!”事情还要从去年的这个时候说起……“
逆水行舟,不进则退如果满意,请点击下面的“选为满意答案”,谢谢您!
给你提供个思路吧,与时间对话可以从以下几个方面去思考:不同年龄段人思想的不同对流行的认识不同这是时间给我们带来的差异,与时间对话我们体会到了代沟;小说:穿越.回顾中华上下五千年等等
有很多,你可以上这个网http://18927910015.blog.163.com/blog/static/11893176220091113102454541/与名人对话梦回千年前,风尘亡中间,国
我与鲁迅对话在历史的银河中,闪耀着许多光彩熠熠的星辰.一颗明星,就是一座照亮后人前进的灯塔.于是我穿过时间的隧道,在历史的太空,去寻找那一颗星. 我四处寻找着,忽然,我隐隐约约看见一位穿黑色长袍的先生
在这里很难说清楚,写作手法也不是一蹴而就的,你可以参考安徒生的《光荣的荆棘路》,那是我见过写名人写的最好的(下面附).不要先写他们的事例再写你学到了什么,那样太俗了,没法得高分.你可以从名人的生平来审
文章的4大要点:1:考察学生的想象力2:对贝多芬的生平的了解3:思想的大胆创新4:在贝多芬身上发现自我抓住这4个要点,高分即来指导:1:可以从贝多芬的某个相交路径下手,但是什么路径呢?早年的贝多芬还没
文章的4大要点:1:考察学生的想象力2:对贝多芬的生平的了解3:思想的大胆创新4:在贝多芬身上发现自我抓住这4个要点,高分即来指导:1:可以从贝多芬的某个相交路径下手,但是什么路径呢?早年的贝多芬还没
1895年4月17日,伊藤博文、陆奥宗光和中国和谈代表李鸿章签订了《马关条约》,在谈及台湾问题时,伊藤博文要求一个月交割,李鸿章认为“一月之限过促”,要求展限两月,并云“贵国何必急急?台湾已是口中之物
在一个艳阳天里,沏一壶清茶,窝进沙发,翻开《XXXX》(名人的书).茶香弥漫,浸染了书中的文字,我好像穿越了时空,听见了XXX(该名人名字)的声音.(然后就继续写你要写的内容.)
解题思路:选择读过的名著、或熟悉的历史人物,以自己擅长的结构与文体进行写作。一般要出现叙事的主体“我”,即“我想对你说”,与文中出现的名人作面对面的交流。解题过程:心中的芦苇你,志趣高远,当秦始皇的仪
与孔明对话 不好意思,后辈打扰了,有些话藏在心里,积压多时,不吐不快.在这里,您就先耐着性子听后辈发表一下愚见吧. 千古江山,多少风流人物,唯独是您,让我敬佩至深,感受至深.论才智,古今无人能敌;
急吗?再答:采纳了后马上发
再答: 再答:竟然可以。。
解题思路: 写好本文的关键是选择与谁对话。内容上既可以从大处落笔,也可以就某一具体问题进行探讨、商榷;题目比如:“赠苏东坡”“致李商隐”“赠李白”等,形式上可以新颖别致,而且巧妙化用古诗词名句入文,