下面的选项中可以在每两个数之间填上 -* ,使等式成立
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 09:38:10
[31-(-9)]/4=10所以间距为10数列为-91112131
听我的分析:(1)确定-3与29之间的距离:29-(-3)=32(2)在-3与29之间插入三个数,也就是把-3到29这个距离平均分成4等份:32÷4=8,也就是每份是8.所以:①从-3开始,加上8得到
小题1:B小题1:C小题1:C小题1:C小题1:D小题1:A小题1:C小题1:A小题1:D小题1:B小题1:考查情态动词:爸爸想让孩子看看贫穷的国家人会有多穷。选B小题1:what引导的名词性从句做介
小题1:B小题2:A小题3:D小题4:B小题5:B小题6:A小题7:C小题8:A小题9:B小题10:D
[3/5-(-2/5)]÷3=1÷3=1/3(-2/5)+1/3=-1/15(-1/15)+1/3=4/15插入的这两个数分别是负15分之1和15分之4
0.25=1/40.6=3/51/4=2/85/8=15/241/4*1/2=1/81/85/8不在5/6*3/5=1/2=4/82/8
在-13与23之间插入3个数,使这五个数中每相邻两个数之间的距离相等,也就是将-13与23之间分成相等的4份.23-(-13)=36,就是将36进行4等分即每份的值是36÷4=9,9+(-13)=-4
[29-﹙-3﹚]÷4=32÷4=8,所以中间的三个数分别是:-3+8=5,5+8=13,13+8=21.
A,14×12=18;B,35×56=12;C,7×314=112;D,1112×1=1112;因为112和1112大于58,18小于14,所以只有12在14和58之间.故选:B.
差是(-2/5+3/5)÷(5-1)=1/20所以三个数是-11/20,-1/2,-9/20
小题1:B小题2:A小题3:B小题4:A小题5:B小题6:C小题7:B小题8:D小题9:C小题10:C小题1:此题考查固定结构godoing表示去做某事,根据下文Ican’tgoshoppingwit
在-20与36之间插入3个数,使得这五个数中每相邻两个数之间的差的绝对值相等,也就是将-20与36之间分成相等的4份.36-(-20)=58就是将58进行4等分即每份的值是56÷4=1414+(-20
DCBCDBBADBCBBD
中间数为(-7+37)/2=15公差为(37-15)/2=11所以为15-11=4,15+11=26三个数为4,15,26
插入5个数的话,那么一共就有7个数了7个数第一个是-7,第七个是35,相隔42因为每相邻两数等距,而第一个数到第七个数隔了6个距离所以每两数相隔42/6=7所以5个数是0,7,14,21,28做这种题
5号具有从每个之间的四个区间是[37-(-7)]两个数/(5-1)=11于是这三数字是37-11=26,26-11=15,15-11=4
小题1:B小题2:A小题3:C小题4:D小题5:C小题6:B小题7:D小题8:C小题9:D小题10:A小题1:读报纸应用readnewspaper.小题2:seesbdosth表示看到某人经常做某事。
72-(-100)=172172÷4=43-100+43=-57-57+43=-14-14+43=29这三个数是-57,-14,29再问:29好像错了再答:正确了
这个题是这样的,插入三个数就把他们分成了4段,一端为204/4=51所以为下面三个数532-49祝学习顺利