下面是柳宗元小石潭记中的一段文字
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再拍得清楚点再问:稍等一下。再问: 再答:严厉改成严格,严格改成严厉,从新改成重新,态度改成习惯
A)2012年5月9日运抵酒泉卫星发射中心,在发射场进行了各项准备工作的测试.(B)与发射“神舟”八号飞船的火箭相比,这枚火箭进行了数十项技术更新,增加了可靠性和安全性.
我来到了闻名于世的黄山游玩,这里的树木郁郁葱葱,但我情有独钟的却是黄山的“迎客松”、“陪客松”、“送客松”,这三株松树饱经风霜,千姿百态.虽然我依依不舍地离开了黄山,但是,那三株柳树的姿态依然深深地刻
我逐渐感到时间不够用自己的语文水平太低我只是凭兴趣看书不注意提高分析能力和积累词汇我才发现这种做法有问题
“西游记”→《西游记》有声有色→津津有味近来→进来检察→检查“郑重”删掉庄严→严肃
她改为它棵改成颗书名号改成双引号去掉“的美称”分号改成句号夏天的香港改成香港的夏天禁情改成尽情改后:我国南方有一个美丽的城市——香港.它犹如一棵明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”.香港
接踵摩肩,五彩缤纷,琳琅满目
石中清流潺潺,短篱飘香;树上叶红翩翩,疏林如画.这一具有问题,其中的“清流”对的应该是“红叶”,这样才工整:你看,前面一个都是颜色,后面一个字是实物.也就说这句应该改为——“石中清流潺潺,短篱飘香;树
试着回答一下1“修整一下心情”(修整有约束整理的意思,文章意思应该是放松一下)2“舅妈看到我便好像见了太上老君一样似的”(“一样”和“似的”意思重复,应去掉其中一个)3“舅妈或老舅要去上街”(逻辑上应
“这是不足取的”不能换成“这才是可取的”.因为在中国画的审美观点中讲究树木的高低错落、品种的交相杂陈、花朵的分时错季,而不欣赏被统一修剪、整齐排列的树木.
博学者的多读书精神给我们以启迪.郁达夫侨居日本期间,每月平均读书20部,四年时间总共读了俄、德、英、日、法等国的小说一千部以上;易卜生小时候当童工,白天干活,晚间读书,只短短的三、四年间,他竟然然读了
我听(1)过南方有一座(7)美丽的城市--香港.她犹如一颗(2)明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“(3)东方明珠”(4美称删除);香港的夏天(5)是风景优美而又另人神往的季节,来自世界各地的人们
综合实践课上,小华绘声绘色地给大家讲“哪吒闹海”的故事,我们都把他深深吸引住了.他刚讲完,我们就激烈地鼓掌.老师还表扬是我们班讲故事最棒的同学.改:综合实践课上,小华绘声绘色地给大家讲(“)→【《】哪
课上,我们阅读并讨论了《海伦·凯勒传》,感触很多.谁能相信一个不仅看不见而且听不见的女子能掌握法语、德语等五种语言呢?谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体健全的人,我们有什么理由不珍惜
这一段中描述了保尔因为在革命中不慎残疾,因而他竟想过一死了之.但最后他觉悟到不是上战场杀敌就是英雄,只要使生命变得有益于人民才是真正的英雄.他这一思想改变使我充分的感受到保尔面对困难仍不放弃自己对革命
我的家乡大同是国务院首批命名的24座历史文化名城之一,有云冈石窟、北岳恒山、悬空寺、九龙壁、御河生态园等众多名胜古迹.它还是闻名中外的“煤都”,为我国的现代化建设事业做出了重要贡献.再问:你答得很好,
(皇)改(黄) (代)改(带) (韶)改(韵) (参)改(渗) (即)改(既)  
解题思路:这道题目从词语搭配和词序方面考虑。解题过程:答:(红色部分为修改部分,有些可能是你自己打字造成的错误,请仔细检查)1、于5月9日运抵酒泉卫星发射中心,进行在发射场的各项测试准备工作。&ldq