下面是某同学观察番茄果肉实验的各个步骤-搜答案-神马作文网

实际就是果皮,是由子房壁发育来的.

1,擦拭载玻片.2,载玻片上滴上清水.3,用解剖针挑出番茄果肉.4,涂抹在清水里.5,盖上盖玻片.6,染色.7,用吸水纸吸去多余水分.就可以观察了,背下来的话就背“擦滴取放盖染吸”,我们老师教的.

植物的器官有；根、茎、叶、花、果实、种子.因为一个香蕉是果实,所以选择D.

番茄果肉细胞来自于子房壁细胞的分化.其细胞壁薄,液泡较大,储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分.在未成熟阶段还能进行光合作用.这些特点的存在都说明其属于营养组织.

选C

a

首先要明确植物的五大组织包括：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织.果肉细胞,是植物营养的贮存场所,壁薄,间隙大,属于“营养组织.”而白色“筋络”,其中的细胞上下连接,保证了物质的连续运输

1,第一步,应该用擦镜纸擦拭目镜和物镜.第二步没问题,2第三步,不能用熟的番茄,这样的话细胞结构被破坏,3取果肉时不能用刀片挑吧,用解剖针取一点会好一些.4第四步,应该用镊子夹起盖玻片,不可用手,5不

番茄果肉只能挑一点并不是小得看不到.如果根本看不到,说明你挑得太小了.适当挑得大一些.至少能用眼睛看到.放在载物台上时让标本对准通光孔的中心.一定先用最低倍数的物镜观察,因为低倍镜看的范围大.易于找到

细胞壁,细胞质,细胞膜,细胞核.

一楼复制的一看就是小学生应付老师捏造出来的作文.200倍镜下细胞膜都看出来了,厉害啊,三眼神童啊.番茄游离细胞是圆形或者卵圆形的.

番茄表皮再问：为什莫再答：A是营养组织，C是细胞，所以选B。再问：1.根的长度能不断增加,是因为【】和【】的缘故2.若某人患癌症，就只能发生【】过程，不发生【】过程，很快形成【】组织3.以色列科学家利

营养组织是指该组织所属部位包含了该物体大部分营养物质,通常讲营养组织主要是区别于保护组织,营养组织的作用是提供营养,保护组织的作用主要是保护物体.如番茄的果皮是保护组织,果肉是营养组织,但这些都是按常

一、取镜和安放1．右手握住镜臂,左手托住镜座.2．把显微镜放在实验台上,略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）.安装好目镜和物镜.二、对光3．转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台

玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片

不是,有些太薄的,可能连细胞也看不见了

细胞壁,细胞质,细胞核,液泡.

C.玉米种子种子是植物的器官,不是组织.

将脱水外界密度大于内部密度

一个番茄是器官,因为果实属于器官一株番茄是个体果皮和果肉都是组织