下雨了列提纲

列提纲是写出主要结构,各层次主要内容.

好久都没有触及到这个名词了,童年.那样一个粉白黛绿的年代.执著地相信着是番茄酱染红了夕阳；弯脖子的老柳树下住着会讲故事的老奶奶；洋娃娃在没有人再问：提纲，是第一自然段..............第二自

以下是列好提纲的几个要点：第一：作文提纲的要点和中心.第二：作文提纲要体现出层次.写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚.第三：作文提纲要体现

1.要审清题目,确定中心,选择材料作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心,选择材料来进行.作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问

春游1.时间天气起因地点心情4.感想（小学生作文）动物1.名称外貌特点喜欢的原因2.与动物的互动情况3.动物和你的感情4.结尾

1．潦草提纲（scratchoutline）\x0d　　这种提纲不仅字迹潦草,而且很不仔细,往往是只言片语.但在应试写作中往往是很有实效的一种写作提纲.以作文题“TheAdvantageofTrave

以下是列好提纲的几个要点：第一：作文提纲的要点和中心.第二：作文提纲要体现出层次.写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚.第三：作文提纲要体现

1、构思题目2、确定中心3、大致的内容（要写出详的地方和略的地方）4、结尾提示：1、作文的题目一定要写的美,这样老师才有心情看下去.2、结尾要点题,顺带一些有哲理、深度的话.3、全文的修辞要多.4、要

先写风的样子,景象,带来的效果.在由此展开联想,引出风的象征意义.就可以了,在总结,写出自己要从风的身上学出什么.就可以了,一般的应试作文都是这种形式.在加入好的文笔,一般会有比较高的分数,如果有很深

你指的是话题作文“感恩”吗再问：是==再答：散文写法：首段：花朵有绿叶的衬托，才越发鲜艳夺目；幼苗有阳光的沐浴，才能茁壮成长；而我因为有了您，才感受到幸福的滋味。母亲，您是我成长道路上的一盏明灯，为我

作文提纲,又叫作文计划.列作文提纲,就是制定作文计划.它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式.文章的提纲分纵式和横式两种.我们主要学习常见的八种.即横式结构中的四种：小标题式、排比反复式、对照式.纵式

题目,情节,结局,或把情节改成发展,高潮再答：题目，情节，结局，或把情节改成发展，高潮

是根据考试的范围和题目的内容来出的一般概括了全书的内容（PS：如果是考试提纲一定要背背了保证你拿90以上）

1,引出事例2,事情的起因经过高潮结果3,发表感慨

取最重要的地方列成一段话再问：写作文的提纲再答：哦哦。那么需要构造出这篇文章的中心思想，然后分成几个部分再问：怎么弄呢再答：是你自己写作文还是给作文列提纲？再问：根据材料列作文题刚再答：找到这篇文章的

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.（2）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序.

解题思路：在解答过程中。解题过程：写作提纲：同学你好：我们可以以“亲情”为核心，“凝聚”亲情。然后，我们选取家庭的几个展现亲情的片断，爸爸、妈妈、爷爷、

1.我小时怎么调皮2.我为妈妈做家务,妈妈夸我.3.我感觉自己长大了

就是写作文的那几段概括的内容,一样的内容列到一个内,然后组合成提纲一般要求首尾照应,中心内容突出比如说团结1.说出团结的重要性2.举例子：写一些事情（瞎掰也可以）写出没有团结会怎么怎么样3.然后再写事

我没有这个习惯.高中时作文分也不错.