下一步工作打算
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 17:53:48
给个例子给你,参考参考!学生会竞选稿1今天我之所以在这里参加竞选.我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一
Heplanstofindapart-timejobduringthevocation.
HeplanstoworkinHongkong.HeintendstoworkinHongkong.
Lindaisgoingtoquitherjobandgotoaquietplacetolivein.再问:Lindaisgoingto______________,andlive_________.
Wherewillyougotowork?保证对求采纳
汉语式的英语则是thenextstep,虽然语义没有问题,却是东西文化的差异上有了偏差.简单一些,thenext.符合西方的简洁方式.
enjoytherealitylifebutwithdreamsinheartrespectthetruthbutwithpursuitinmindWithgreatresponsibilityofw
再问:你物理好不好?再答:一般
因为(3k-1)(4^k)+1=9M所以(3k-1)(4^k)=9M-1因此(3k-1)*4^k*4变成(9M-1)*4只是移项了,没问题啊!
这种情况可以用一个翻角公式(正反小鱼),也可以用小鱼公式(RUR'URUUR'),不过可能是多次使用.也可以直接用高级公式,首先让绿面朝向自己(成凸字形),用公式(R2D'RU2'R'DRU'U'R)
1I'mgoingback2willbe,willhaveto3If,alargenumberof,willbeableto4Inthefuture,will
Whereareyougoingtowork或者是Wherewillyouwork都可以的祝楼主更上一层楼
whatdoyoutobework?police再答:what后面加个want再问:翻译水怎么变成蒸汽?太阳照耀,水变成了蒸汽再答:whatdoyouwanttobe?这个对了
Janeisplanningtoquitherjob.
原式=√6*(3√2-2√3)/(3√2+2√3)(3√2-2√3)=(6√3-6√2)/6=√3-√2再答:分母有理化。不懂可追问,满意请采纳
一、指导识字方法,培养识字能力 苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习.我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学. 1.用熟字换、加
没什么问题那就继续交往下去喽!找一个好的时机好的日子把事给办了
Ihopeyouhaveenjoyedawonderfulvacationandreturnedtoyourroutinework.Iwanttodiscusswithyouthecooperatio
一、回归语文教学的本体目标课标修订之一:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际