1年级语文日记怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:38:52
既然是七年级,又是生活日记,所以说不要太华丽的辞藻,可以写成叙事的,从早到晚的生活状态以及感想就好,平淡就好,因为生活中平淡才是美~~~~~
没什么改变,甚至更随意些.
今天,妈妈带我去逛街,我开心极了. 我们上了一辆2路公共汽车,车上很空,人很少,我和妈妈一人坐了一个座位,车慢慢的经过了一站又一站,人也越来越多,不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷,手上还提着
1.XXXX年XX月XX日,天气XX.2.首先是文章引入,最好是开门见山.3.用2-3个自然段写玩的过程,不要把全部过程记录下来,选择印象最深的一个片段写.4.最后一个自然段总结.你收获了什么,你的心
2011年12月10日星期六晴今天做完作业后,我和妈妈打起了羽毛球.我现在会发球了,妈妈是我的陪练.我能接住妈妈好几个球了.我好开心啊!今天虽然零下5度,但是我却出了一身的汗.
小朋友,写今天你觉得开心的或不开心的一件事,或者印象深刻的一件事,然后写写自己心里想的就好了.要好好学习天天向上喔~
我抄一篇给你吧,这是动漫《银魂》里的观察日记,仅供参考.7月20日:今天开始记录牵牛花观察日记.我种下牵牛花种子,给它浇了很多水.什么时候才能和牵牛花见面呢?7月25日:早晨起来,发现牵牛花已经发芽了
万花筒---六年级学生数学日记2月10日星期三晴八路实验小学六(7)班马维力利用除法来比较分数的大小今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/
上网问度娘吧,写时要注意自己的情感┏(^ω^)=☞再问:为什么?再答:网上参考很多!再答:麻烦给我下好评
我最难忘的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里. 正月十五这天,风和日丽,吃过午饭,我带着风筝来到广场.广场上的人可真多呀!我没有心思看灯展,而是看那满天飞翔的风筝.满
可以经历一次购物来写
新学期计划新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标.下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划.在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的
着眼于生活中的一个点,生发开去.或联想,或想象.最好阐述与此点相关的议论,做到以小见大.这样就不会觉得难了.而且对写作思维训练极有好处.高中作文最主要的是作文思维的体现,要有深度和广度,比如想到历史发
小乌龟很可爱.它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝.它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹.小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳
1.蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体
把你看到的,听到的,想到的用词汇组织起来,就是日记.联系日常生活中涉及到汉字的场景,写下来即可要亲身经历过的,不可胡乱编写,把你体会
把今天看到的学到的还有开心的不开心的都写下来不用刻意去写什么日记最主要是自己的内心感受.你写多了就知道下笔就能写了
例如今天2009年4月10日星期四天气:晴题目:□□正文:········(□=空两格
日记一则x月x日星期x天气:x早晨,我独自站在走廊上,望着天空任思绪飘飞.我发现云静止了,而风却依然不停地奔跑着.跑得那样快,那样无情,使它们之间的距离越来越远.云不知道发生了什么,不明白风为什么不再
把你的所见所闻所感写下来,并且语句要通顺,尽可能加一些好词好句,运用修辞手法.写前可以先写板书、提纲.