三年级第二周周记400字

进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑

九月,开学了,我犹如一片零落的枯叶,在寻求另外一个怀抱,我被秋风吹到了一棵大树旁,我挥舞着手向他告别了,它就是我的——母校.我在秋风的激励下,又来到了另一棵大树,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身躯

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

如果是没有固定的主题的话,可以写写在这个星期里你印象中比较深刻的一些事情来写,不需要说像写作文一样那么认真.就平常写日记一样就好了.周记的文体不限,你想怎么写都可以的.不要太过纠结噢.再问：我就是想不

初中生活不知不觉的,初中生活已经开始2周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了.回想当年的小学的时候,那日子过得真是一个滋润,六年半学半混的也就过来了,到了初中可不一样,再怎么说

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了新的学校,走进了初一生活.开学已经

 再答： 再答：班级改下

今天是我上初一下学期的第二周,我觉得老师上课也有一些缺点具体情况如下.一、缺少激情.一种强烈的情感现形式.具有迅猛、激烈、难以抑制等特点.人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力.激情是一个有驱动力的

“我终于成为一个初中生了!”我在心里这样感慨着.也许以后的路还很长,我还要继续走下去,但是,我必须开始长大了.小学笑着、闹着的学习生活离我们渐渐远去,取而代之的是更加紧张、充实、严格的初中生活.初中的

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

因为楼主呢是刚开学所以还是要找准自己的位置其实周记不一定要写真的事情就先自己的日记一样想些什么就写什么啊所以我找了两篇关于位置的文章定格在历史的长河滚滚波涛,流去的是虚华的混浊；幽幽薄雾,笼罩的是刺目

看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长.所以,我的第一个计划就是更

开学至今,本备课组能够根据学校的各项要求,做好“三清”工作：　　一、“三清”情况：　　1、组建学习小组,每个小组四个或六个成员,小组长负责检查与登记.　　2、精选课堂达标练习、周周清题目.我们初一的“

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.开学已经

初4的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初3生活

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初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

回顾·回味·期盼时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去.初一已停留在六月——早已结束.过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去.我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点.回忆起初一的学习生活,

写一个学习计划.就可以了

这个只需要把你一周做过什么写一下就行再答：或者记录一下你本周中最为特别的一件事再问：内容再问：怎么写再答：你本周做了什么，你做的事情有什么意义，或者你看到的事情给了你什么启发再问：不知道再答：比如，你