三年级写小动物的作文怎么写

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说：“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园.　　它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了.小猴望着清澈见底的河水,对小熊说：“你看,河

花狗从小就跟父亲上山追野鸡、野兔什么的,所以练就了一身爬山的好本领.有一次在山中出现了一群野山羊,父亲和我背着枪带着花狗出发了.可一天快过去了,我们父子仍然一无所获.突然花狗汪、汪、汪地大叫起来,父亲

秋秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步.因为这里的景色实在是迷人,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景.桃花,美丽极了,它们在朝我微

首先就得熟悉它们,仔细地观察它们.只有观察得细致,才能描写得具体.观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看.在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹.

“新海洋公园搬来繁昌啦!”听到这一振奋人心的消息,几天都睡不着觉终于盼到今天的来临,早晨我和爸巴来到新海洋公园——体育馆.　　我们来到售票处,那里人山人海,买完票,还增送了一个金黄色的手链,心想：送给

鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,

狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻.它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大

作文要自己写哦.首先,描述小伙伴的长相,尽量写出优点.其次,些日常生活中小伙伴对你的帮助,写出小伙伴优秀的品质,表达出你对他的感激.最后总结,我很庆幸有这样一个小伙伴······

首先要介绍这小动物的来历.你怎么认识他的.描绘他的模样.最好在写一件关于他的事情、、一边先你对他的喜欢啊,什么样的感情、、

我和小狗我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家家家是一只可爱的小狗.圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳.呵!别提多可爱了.回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福.每天

观察小动物的作文“小仓鼠,小小的仓鼠,可爱的小仓,我来看你啦!”我一回家便大叫着,奔到笼子前,这贪睡的小家伙还在闭目养神,趴在一角落上,呼呼大睡.我一见它那睡像,嘿嘿一笑,一提笼子,它一惊,蹦了一下,

我有一只爱睡懒觉的小猫,它的名字叫“小捣蛋”.如果你看见这个名字,肯定?一不知道读小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

狗我有一个可爱的“小伙伴”,它是一只非常可爱的小狗,叫莉莉.莉莉是卷毛的小白狗.那个白劲儿,真像冬天里洁白的雪；那种美丽就像童话世界里的灰姑娘一样迷人.莉莉虽然不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

可爱的小狗在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗.我还给它取来一个好听的名字,叫：可可.可可长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,值闪亮.一张樱桃般的小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的

怎么这么小就上网查啊!当初是我自己写的!孩子,自己写啊!如果你同学知道你是抄的!你可就死翘翘了啊!我是为你好啊!

田园风光呀!春天来了!春姑娘像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,她走遍了每一个角落,瞧,她现在正在农田里呢!一排排错落有致的农舍,白的墙,灰的瓦,像水墨画.农舍外,篱笆稀稀疏疏,松松散散,她把田野围了起