三年级作文你想变成什么好

变成一朵云,种子,眼镜.都可以啦再问：那你可不可以发一篇给我？

如果让我说中国最具特色的纪念品是什么,那我会毫不犹豫的想到：雾霾.可是究竟雾霾产生的真正原因到底是什么呢,对于这个,我自有看法.　　我认为,雾霾发生的其中一大要素就是汽车尾气.对于汽车尾气的污染,我就

哥哥说,他爱火红的颜色因为——夏天来了,太阳是火红的瞧,他骑的山地车,穿的冲锋衣,头盔都是火红的颜色.姐姐说,她爱银白的颜色因为——冬天来了,银花飞舞,大地一片白.瞧,她穿着白羽绒服,带的手套,帽子　

只要背多点书上的句子,考试时觉得有点关系的都写上就可以了,还有些有用的废话：Asweknow.Firstofall.Iloveyoumorethanicansay.Imissyousomuch.Thi

我喜欢绿色,因为它代表了活力,象征着生命的激情.绿,给人以一种清新脱俗的感觉,却不象朴素纯洁的白,相比之下,它更多一点积极向上的精神和快乐开朗的心情性格.绿很美,绿叶,它是随心所欲的；绿水,它是心旷神

我爱春天,也便爱上了这个季节的一切.春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句.尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人们身上的衣着

亲情,母爱等如《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念.母亲的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着你.这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包

夸父,你追逐光明,死而不已.你的身躯化作高山大海,荫庇后人.人是要有一点精神的.你的精神就是追求真理,追寻光明.舍生取义方为大丈夫.你的精神永垂不朽.你的榜样将激励后人,在探索真理、追求光明的道路上奋

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段

假如我变成兔子.　　一天晚上,我躺在床上,想着自己的梦想.忽然,一道金光出现在我面前,仔细一看原来是一位神仙老爷爷,他问我：“你有什么愿望?”我回答道：“想变成兔子!”神仙老爷爷说：“我可以帮你变成兔

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务.我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下

假如我是一只小鸟,我会带着梦想翱翔天宇,我穿透云层,寻觅食物,自由自在,轻轻松松；假如我是一棵树,我会抵挡骄阳,在炎炎夏日为人们送去阴凉,我的柳枝会随风摇曳,我知道那是风儿和我窃窃私语；假如我是一只小

比如说：学会了什么《我学会了****》,发生的稀奇事《****真奇怪》,倒霉的事《唉!真是倒霉!》,开心的事《***好好玩!》或《***我好高兴!》,度假了《***之旅》或《开心**之旅》,去游乐场玩

[三年级作文教学]三年级作文教学叶圣陶先生说过：“学生作文教师改,跟教师命题作一样,学生都处于被动地位,三年级作文教学.能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动地位呢?新的《语文课程标准》在课程目标部

方案一：可以写一些关于秋天的美好回忆,最好与黄叶和秋风联系起来.这个有点点难度啊……煽情点是必不可少的.以情感人的文章一般得分高一些.方案二：写一篇童话,写秋天,风和叶的故事.{有点点脑残啊~~~~~

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道：“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着

我变不成鹰,因为我的视力不好；我也变不成狮子,因为我不善于奔跑；我不想变成植物,因为我爱动,每天都在同一个地方挺无聊的；还是变成雪吧,冷冻一切生物,让他们为来年的奋发做好充分准备,虽然会很快消融、很快

平时多买点作文书,每天让她读点,让她知道怎么写,那样她才能自己写.对于技巧方面,你可以帮她修改她写出的作文,指导她掌握一些小的作文技巧,这样过一段时间,她应该就能自己写作文了.希望对你有用

假如我会变,我会变成一只有魔力的小鸟.我飞过的地方,人和事物都会发生神奇的变化.想着想着,忽然间,我变成了一只小鸟,身上有着美丽的带花纹的羽毛.为了试试看我是不是真的有神奇的魔力,我便向一个小男孩飞去

变成夜莺,在安徒生的童话中,夜莺有着最精致最抒情的歌喉.