三年级下册我想发明的机器人口语交际五十字

口语交际·习作一学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读书读好书的良好习惯.根据开展活动的情况,选择一个角度进行

我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人.机器人的样子就像真人一样.它有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双像真人一样的眼睛.它的皮肤像雪一样白.它还穿着粉红色的衣服,打着红色的领带,穿着粉红色的

古代机器人机器人一词的出现和世界上第一台工业机器人的问世都是近几十年的事.然而人们对机器人的幻想与追求却已有3000多年的历史.人类希望制造一种像人一样的机器,以便代替人类完成各种工作.西周时期,我国

现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,没时间管小孩.上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴.我想发明一种机器人——保姆机器人.为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保

题目：《我想发明的机器人》随着科技的发展,未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作.现在,随着人们生活水平的提高,人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积,时间久了就像河道内堆满淤泥,人的

篇一：我想发明的机器人　　我最想发明的机器人是和《淘气包马小跳》中的夏林果一样的真人机器人.　　我的机器人是以夏林果的外貌和体型为模型来设计的.她的眼睛大大的、圆圆的,像两颗黑色的珍珠一样；她的头发长

技术越来越成熟

您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器人.你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!我设计的机器人叫劳动机器人,他的头上有两只触角,那是

写你为什么想发明机器人再答：简短有力再答：还可以问我哦

那就好好学习吧

我想发明一个机器人.Iwanttoinventarobot.望采纳,谢谢

我想发明的机器人—环保机器人真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏.”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小.哈哈!没问题,包在环保

具有学习能力的机器人!然后能自己造机器的!

我想当发明家我真佩服爱迪生,发明了这么多东西,为人类造了福.我也幻想着当一名发明家,发明许许多多的东西,为人类服务.有一天,我在和妈妈散步,看着路上的车水马龙,我忽然想到,要是人不开飞机就能飞,地球就

我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人.机器人的样子就像真人一样.它有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双像真人一样的眼睛.它的皮肤像雪一样白.它还穿着粉红色的衣服,打着红色的领带,穿着粉红色的

我想发明的机器人可以帮助我打扫卫生、可以教我学习.叫我起床

我想发明机器人现在是2090年,我们这个时代,有很多高级物品.我在大街上走着,突然看到很多人带着机器人大摇大摆的走着.我问：“喂叔叔,你这机器人哪买的呀?”那位叔叔神奇的瞟了我一眼.说：“都是我们自己

我想发明一个机器人，它的名字叫探宝机器人。它的头顶有一个钻头，是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器，有了它，钻那硬邦邦的地，就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器，100米外的地方如果有宝藏，红色感应

我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始就己经有的愿望。要做这个机器人其实比较简单，所用的材料是：塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。我想发明的机器人可神奇啦！你问它任何一个问题

想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人。机器人的样子就像真人一样。它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤