三年数学思维题88888÷77777÷11111÷11111
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 17:26:52
多想想,多思考,善于总结~
小红多7页
人教版六年级奥数题及答案1甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙.这时两人钱相等,求乙的存款9600×(1-40%)=5760(元)5760÷2+12
数学直觉的含义数学直觉是一种直接反映数学对象结构关系的心智活动形式,它是人脑对于数学对象事物的某种直接的领悟或洞察.它在运用知识组块和直感时都得进行适当的加工,将脑中贮存的与当前问题相似的块,通过不同
假设小王说谎,即猜对的是两个,那么与小张说:“我猜对了两个”,矛盾显然小王没说谎同理小张也没说谎,否则必有一个也说谎即小李说谎了
.思维还要培养.,好吧.其实数学思维就是套公式,像其他科目就用到了.套公式成功.多做练习可以得到一些数学灵感.
高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使
学会分析学习不要去盲目做题
巧求图形的周长正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2这两个计算公式看起来十分简单,但用途却十分广泛.利用它们可以巧求一些复杂图形的周长.解决这类问题主要从两方面入手:1、对于
是要题目吗?1.服装厂原来做一套学生服要用布2.3米改进裁剪方法后,每套可节约用布0.2米.原计划做630套所用的布,现在可以做多少套?2.一只船所带的淡水能供20人喝50天,出发30天后,有4人离船
连接AM,BM,CM,DM,S=1/2AB*8.5+1/2BC*8.5+1/2CD*8.5+1/2AD*8.5=1/2(AB+BC+CD+AD)*8.5=1/2*80*8.5=340
某个村有位理发师,规定只给那些不给自己刮胡子的人刮胡子,请问他给自己刮胡子吗这是一个著名的“理发师悖论”.假如他给自己刮胡子,他就是“给自己刮胡子的人”,那么他就不应该给自己刮胡子;假如他不给自己刮胡
1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么有多少人两个小组都不参加?2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成
连接DEAFBGCH,BDAC可以看出,ADE=ABDBCD=CBG.(不想列举了)所以,EFGH=10
1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算.)2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?3、张爷爷买3只
我出题目啊小学四年级数学试卷一、填空.1).如果被减数和减数都增加3.5,那么差就 ( ) .2).比3.96多1.07的数是( ).3).把28.45扩大100倍,再缩小1000倍,得数是(
必须是1个人先跑,另外两人乘自行车,当乘到一定距离时,再一个人骑车回来接跑的一个人,最后同时赶回兵营.3-1=2份(自行车速度是人的3倍,所以比人多行2份)2除以(3+1)=1/2份(返回接步行者时步
1+2+3+4+5+6+7+8+9.100=5500
"顺流=(35-5)/2=15小时逆流35-15=20小时顺流速度360/15=24㎞/h逆流速度360/20=18㎞/h水流速度(24-18)/2=3㎞/h机帆船顺流时间360/(12+3)=24小
(1)、从结论入手,看看要证什么,在图中观察结论和图的关系,找出证得结论的办法,一种不行换一种.(2)、画辅助线,可以作出一些特殊的图形,可做平行线、垂线等各种特殊线段.