三峡文中引用渔歌有什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 07:59:48
作用:结构上:总结全文内容上:引用渔歌民谣,渲染出三峡秋天的萧瑟气氛.1,写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时
侧面描写(或“间接描写”)作用:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.
内容上渲染了秋天凄凉气氛,揭示三峡地区劳动人民生活凄苦,融入作者的个人情感,对他们表示同情.结构上总结全文,升华中心.
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用.名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远.当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误.
渲染秋景凄凉气氛,突出三峡山高水长.
文章中引用歌谣是想写出母亲是用歌谣把故乡的爱伴着月光给了“我”,表现了歌谣对“我”的影响之大!是不是五年级的《月光启蒙》,我也在上五年级,正好才学了这篇文章,我们老师是这样讲的,不知道你们老师算不算对
作为一种引用方式呗童谣充满童趣易于让人接受加上这种引用会让人眼前一亮会心一笑
一,突出三峡长,浩大的特点.二,从侧面烘托秋的悲凉,肃杀气氛,.三,渲染渔民的艰辛和凄凉.
作用:(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄凉气氛.结构上总结全文,升华中心.
作者引用渔歌只是为了表现出猿啼的悲哀婉转,并不是对劳动人民的同情.【我们学的时候是草草的过了这一句,大概没有错】再问:可是我们老师说有,资料书上都没有,如果是2分的题,应该怎么写?再答:听老师的话引用
写三峡狭长,猿啼,哀转,衬托出三峡深秋的清幽寂静,渲染一种萧瑟的气氛,说明人们的伤感的程度.
作者引用了这句诗,从侧面表现出当时三峡人民凄苦的生活的.
1,写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.2,内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄凉气氛.结构上总结全文,升华
引用渔人的歌词来反映三峡人民的悲惨生活,流露出作者悲哀、凄凉的感受和心中对苦难的三峡人民的同情之心,将三峡的人的生活有机结合.结构上照应开头.另外也写出了三峡山高水长的特点,衬托三峡秋天的凄凉景象.上
引用诗句,从侧面渲染了一种秋天三峡的萧瑟,凄婉的氛围.(印证山峡山高岭连峡窄水长的特点同时猿鸣凄异突出三峡秋天的凄凉景象与开头呼应有余音绕梁的感觉)
在开头,一般是为了引出说明的对象;在中间,一般是为了增强说明文的生动性,同时也是为了使说明的事物更准确.
1,写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.2,内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄凉气氛.结构上总结全文,升华
作用:结构上:总结全文内容上:引用渔歌民谣,渲染出三峡秋天的萧瑟气氛.
引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他
第一种答案:引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.第二种答案:内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄