三个词造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 14:59:18
我很喜欢学习认真的小明,他今天竞赛得到了好成绩,我很替他高兴.
争取,竟争,争光,我们学校竟争班干部,我以订要争取这次机会,为班上争光
上次同学聚会分手时那依依惜别的场景至今还记忆犹新,他们个个小有名气我感到无形的压力再也不那么从容了.
海滨天津市一座海滨城市.溪滨我的妹妹在福建省尤溪县溪滨小学上学.湖滨浙江杭州有一个美丽的湖滨公园.
老师的知识和文化让我佩服的五体投地在我们走投无路的时候正是我们足智多谋的时候我一定要好好学习长大出人头地报答父母报答老师
晨光熹微里,云南淳朴的少数民族女子们唱起了情歌酬和,歌声悠扬婉转,响遍山野.
老师让我分别用抑扬顿挫、一马当先、高谈论阔三个词来造句(开个玩笑)共()产()党()员做什么事都是一马当先,走在前列他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情他总爱发表自己的高谈阔论,却
这里曾经是一片绿油油的、一望无际的草坪,可现在成了贫瘠的沙漠,这都是人类造成的.
我不想做随风飘摆的蒲公英,不想做掩水啜泣的娃娃鱼,只想做博击长空的雄鹰.
夏夜里,月色给大地带来了一片宁和,我走在随着微风摇曳的树影下,忽然听到远处传来了一阵悠扬的笛声.
1、我的梦想,无论目标多么艰苦才能完成再答:,我也会锲而不舍再答:2、大地震时,爱戴学生们的老师,总是最后一个出教室,不管楼房即将塌陷,他们依旧锲而不舍。再答:3、真正爱你的人,不管你多坏多懒,他们依
张老师的讲解描述妙趣横生.她的动作引得哄堂大笑.3D电影让我们感觉身历其境.
他在专心致志的看一本人物传记,里面的故事情节引人入胜,他也被主人公那坚韧不拔的精神所感动
这个军官的军衔很高.小鸡是禽类.他的派头很足.再问:只能一个句子里至少三个词再答:一个军衔很高的人每次外出派头都很足,非常引人注目。
一再问:怎么造再答:选水落石出再问:用三个词造句再问:50字再答:哦再问:快快快再答:你多大?几年级再问:六再问:年级再问:造句快再问:50字再答:哦再问:造好了没再问:你个傻屌再答:你傻逼,神经再问
老师说小明写那篇文章时用了衬托手法.小明感谢老师给她的鼓励.大家向那些受灾后依然坚强生活的人们致敬.
考完试后,他感到忐忑不安,十分担心,老师报成绩时,他听得心惊肉跳,看着同学们从讲台上络绎不绝的走下来,他心里越发的担心了.
树枝上有一个鸟巢.小宝宝睡在摇篮里面.爸爸妈妈希望我长大后有个好出息.
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4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》警察找到了凶手,并将其制裁,使其交出赃物.5《亲爱的爸爸妈妈》健忘的奶奶对我的这一问题感到非常荒谬.6《阿长与《山海经》》妹妹被小偷掳去了,这对家里来说简直是一