三三数之剩2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:30:43
“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”这道题的意思是:有一批物品,不知道有几件.如果三件三件地数,就会剩下两件;如果五件五件地数,就会剩下三件;如果七件七件地数,也会
==|||首先:21M=5N+1然后:任何一个大于零的整数与5的乘积,其尾数必为0或5.(这个我没法证明,你自己试试吧……)于是:5N+1的尾数一定是1或者6.《由上式知凡是与21乘积尾数为1或者6者
孙子算经中“今有物不知共数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二”问物几何0-离问题结束还有14天23小时问题补充:
除3和7的余数相同,因此除21的余数也是2,而个位数字式3或8,因此可以判断出是23.一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,适合这些条件的最小的数是多少.当然是23了.这道题的意思是:有一批物品,
意思是:现在有东西(但是)不知道它的数量,(只知道)三个三个的数余数是二,五个五个的数余数是三,七个七个的数余数是二,问这个东西有多少个?答案23
83+105n(n为自然数,其中n=0时所得的83为符合题意的最小值)这个是同余的知识,做法应该是,先算除以3余2的数通式是3k+2,其中能除以5余3的最小正整数经穷举法知为k=2时即8,而8加上3*
23三三数之余2,七七数之余2,表示这个数字减去2为3和7的公倍数,3和7的最小公倍数为21,加三为23,正好五五数之余3.得解.再问:21,加三为24呀?再答:嘎嘎,对呀,是23.加三为23,这句写
是23,这个问题叫中国剩余定理,也叫孙子定理,据说韩信点兵是用过这个定理
http://zhidao.baidu.com/question/51013968.html?si=4
1由已知,则有:21M+2=5N+3=X即有21M=5N+1M,N均为整数,由上式知凡是与21乘积尾数为1或者6者均为上式解,则有M=1,6,11,16,21,26,31...5K+1(K=0,1,2
第一个“之”是助词,是“的”的意思.第二个“之”是动词,是“到、去”的意思.
“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”这道题的意思是:有一批物品,不知道有几件.如果三件三件地数,就会剩下两件;如果五件五件地数,就会剩下三件;如果七件七件地数,也会
最早提出并记叙这个数学问题的,是南北朝时期的数学著作《孙子算经》中的“物不知数”题目.这道“物不知数”的题目是这样的:“今有一些物不知其数量.如果三个三个地去数它,则最后还剩二个;如果五个五个地去数它
这道题的意思是:有一批物品,不知道有几件.如果三件三件地数,就会剩下两件;如果五件五件地数,就会剩下三件;如果七件七件地数,也会剩下两件.问:这批物品共有多少件?变成一个纯粹的数学问题就是:有一个数,
这是中国剩余定理(又称孙子定理)问题.程大为有首诗就是解这个题目的:三人同行七十稀,五树梅花廿一枝.七子团圆正半月,除百零五便得知.2×70+3×21+2×15-105×2=23.
五五之少三可看成为五五之多2七七之少五也可看成为七七之多23、5、7的最小公倍数是105105+2=107(个)答:这堆苹果有107个我七年级的嘿嘿当你哥哥吧
一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,适合这些条件的最小的数是多少.当然是23了.