七道倍数解决问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:27:57
(1)设这辆汽车平均每小时行驶y千米x.5×y=360-150x.5×y=210y=210/x.5答:这辆汽车平均每小时行驶210/x.5千米(2)设这列客车平均每小时行x千米5x=1225-5×11
1、基本数量关系——数学公式2、题目中每个数字的实际意义3、设某个未知量为x,并根据数量关系用含x的代数式表示其它相关的量4、根据题目中的等量关系列方程(常用的等量关系:总量相等、部分量之和等于总量)
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人
你给题打上啊,
解题思路:先求出总份数,再求出一份是多少吨既可以求出来解题过程:解:2+4+5=11(份)121÷11=11(吨)水泥:11×2=22(吨)沙子:11×4=44(
1、150本2、37/123、15001、设这批图书共x本29x/50-12=x/2x=1502、设钢材x吨x-8/15-7/10=3x/5x=37/123、设一、二两个分厂计划生产的衬衫数分别为5t
①3.14×(21²-20²)=3.14×41=128.74(平方米)大圆-小圆②2×3.14×(20+2)=138.16(米)
、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调16人到乙队,则甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人,求甲乙两队原来的人数?设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-1
解题思路:求出10,9,8的最小公倍数解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
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解题思路:亲爱的同学,第二问没有照全,请在讨论区重发,我将为你解答。解题过程:
麻烦你把题目发上来或拍个照片上来也可以
什么呀?三年级就这么健忘!
1,a=F-f/m=(10-2*10*0.2)/2=3m/s^2v=at=3*4=12m/ss=1/2at^2=24mV=v-AtA=f/m=2t=6s时速度减为零,位移=vt-1/2at^2=362
解题思路:解决问题,这是个奥数问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
附答案:1、约132、0.2公顷3、12和36岁4、约3小时5、190个6、50和407、38.48、96和649、86410、65011、9012、1613、614、615、916、517、2250
1、一辆汽车行25千米耗油2升.平均行一千米耗油多少升?平均每升油能行驶多少千米?2、做一个生日蛋糕需要奶油7.5克,需要面粉250克.一天蛋糕房用去90克奶油,照这样计算,用去面粉多少千克?3、学校
解题思路:解答此题的关键是学生学会理解应用题中包含的数量关系式。解题过程:分析:6天比5天多修2个150米。150x2÷(6-5)=300÷1=300(米)求出一天修多少米
哈哈,我也是初一的甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,这样我们的羊的只数就一样多了.”问两个牧童原来各有多少只羊?第四
7,14,21,28,35,42,49