七月不告别-搜答案-神马作文网

1.主题是保护南极.2.说明南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.3.船主的：“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”和“南极属于全人类,不

我们说,在地球两极的极圈内都有极昼极夜现象,我国处于北半球,而北半球的季节正好与南半球相反,也就是说,当北半球是冬季,南半球是夏季.那么当南半球是夏季时,南极就处于极昼的状态下.当北半球是夏季,南半球

大自然是属于所有生命的,但保护大自然是我们应该做的.

回忆那些的快乐时光,让我不禁回味无穷.我们的欢乐,我们的笑声,都沉浸在了回忆当中.——题记初二,一个欢乐的时光,因为我们有了学弟学妹们;初二,一个疯狂的时光,因为我们像疯子一样狂玩;初二,一个让即将进

1.主题是保护南极.2.说明南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.3.船主的：“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”和“南极属于全人类,不

1、解释词语.（3分）①共识——共同认识②执意——坚持,执着③滴水片石——指一滴水一片石.不带滴水片石,就是指不要带走南极的一滴水,一片石2、解释“否则”一词,并根据上下文的语言环境写出它的具体内容.

坚持自己的意见、主张

告别

六年转眼就过去了,离开我们最心爱的老师,师恩难忘,感谢老师六年来对我们的关怀.感谢老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人.我们在知识的瀚海里开始

我问老师了可他还没给回复我个人认为这是两个名词滴水和片石指很微小的东西吧不是有句话叫不带滴水片石吗

应该是因为南极的环境吧.南极冰川雪地,连我们人类都生存不了,他们竟能代代相传的生活在那里,这是在主观上客观上,这里遍地是不染一丝灰尘的冰雪,人迹罕至,它们是看破尘事,归隐世外的隐士

1.联系上下文解释词语.共识：执意：共同知道的规则.不听劝告的行为.--------------------------------------2.考察南极的人不带回滴水片石是为了南极属于全人类.--

告别南极,不带滴水片石（阅读材料）近了,近了,已经可以看到南美大陆了.我们十天的南极考察就要结束了.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水.“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草

1、因为保护南极是自觉行动,做到这些是本分以内的,没有什么可自豪的.2、(1)"南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!"这已成为所有到南极的人类的共识.(2)前来考察的科学家和旅客在道路上走

南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.

说明到南极考察的科学家和人们都为保护南极的生态环境所努力

我们应该随便乱扔垃圾,如果发现一定要捡起来!再答：这就是道理！再答：还有保护环境，人人有责！

拟人

答案：1.联系上下文解释词语.共识：共同知道的规则.执意：听劝告的行为2.考察南极的人不带回滴水片石是为了（南极属于全人类,不能破坏）.3.第二自然段是用（船主说话内容）的具体事例来说明这个段意的的,

卡迪亚小姐这样做说明:保护南极的生态环境已成为人们的共识.记者感慨是因为企鹅、海豹、海狮都是南极的主人,前来考察的科学家和旅客在岛上走路都是静悄悄的.考察南极不带走滴水片石是因为南极属于全人类,不准动

保护环境,减少海面垃圾.