七年级语文第9课课后词语

慧心：智慧嬉戏：玩耍风韵：优美的姿态,神情（多用于女子）闲适：清闲安逸禀告：旧时向上级或长辈告诉事情.厄运：困苦的遭遇行乞：向人要钱要饭.落难：遭遇灾难,陷入困境归属：属于心旷神怡：心情舒畅,精神愉快

第一课在山的那边——痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步,再走一步——训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇——零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟第四课紫藤萝瀑布——终

抹：擦攥：握逮：捉怦怦：心跳的声音树杈：树的分枝寒战：因受冷或受惊而身体颤抖

一联系旧课,引出新课.问：上学期,我们学过鲁迅哪篇文章?这篇文章主要表现了什么内容?答：上学期学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》.这篇文章写了百草园中生活的趣味、欢乐和在三味书屋读书的枯燥.通过鲜明的对

攒拗确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸再答：嗯^_^

1.痴想：.幻想.2.隐秘：①隐蔽不外露②秘密的3.铁青：指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青4.凝成：凝聚成5.诱惑：①使用手段,使人意识模糊而做坏事②吸引,招引③倾向于达到某些贬义的目的和方式方法不够

这是几个重要的：迸溅：像四处溅.课文中有“向外飞溅”的意思.伫立：长时间地战立.伶仃：孤独；没有依靠.琼浆：指美酒.忍俊不禁：忍不住笑.蜂围蝶阵：指蜜蜂、蝴蝶成群地飞舞,多形容花季.

终极：　◎读音：zhōngjí　　意思：　最终；末了；最后.最后的终点.　　例句：从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.（《紫藤萝瀑布》作者

抹（ma,一声）攥（zuan,四声）怦怦（peng,一声）树杈（shu,cha四声）寒战（han二声,zhan四声）

春》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、用抑扬顿挫的声调,有感情地反复朗读课文,直至背下来,并细心品味课文中描写的江南春景设题意图：通过朗读课文,感受课文内容；在反复朗读的过程

26炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和27缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星28女娲澄澈灵敏幽光绵延神通广大莽莽榛榛29嬉戏潺潺哞哞眨巴红润孪生麻酥酥踉踉跄跄

筝zheng秃tu蟹xie蕾lei堕duo丫杈yacha寂寞jimo憔悴qiaocui萧杀xiaosha诀别juebie荡漾dangyang嫌恶xianwu笑柄xiaobing可鄙kebi什物shiw

筝、秃、蟹、蕾、丫杈、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、荡漾、嫌恶、笑柄、可鄙、什物、惊惶、瑟缩、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣

《真正的英雄》教学重难点：1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情.2、主动探究,演讲词的主题.3、培养探索精神背景资料：1986年1月28日,“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中,发生空中

骚扰：sāorǎo扰乱；弄得乱而不安：噪音骚扰｜内外骚扰,远近俱忧.小憩：xiǎoqì1.亦作"小憇".2.短暂休息.茁壮：zhuózhuànɡ生长旺盛：禾苗茁壮｜茁壮成长.糟蹋：zāotà也作“糟踏

1.请闭上眼睛想：一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了

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（l）迸溅：(bèng)向外溅出或喷射.（2）繁密：多而密.（3）稀落：稀稀疏疏,出现得少.（4）伶仃：(língdīng）孤独,没有依靠.（5）酒酿:(niàng)江米酒.（6）挑逗：（tiǎo）逗

污涩.红绫.怂恿.怅然.蜷伏.悲楚.惩戒.妄下断语.

1.不必说满天的繁星,璀璨的银河,皎洁的明月；也不必说那云雾蒙蒙,波光粼粼的湖面涟漪,单是迎面而来的清柔夏风,就让人心旷神怡.2.不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击